จิตวิทยาเชิงปฏิบัติ - นิตยสารเพื่อแก้ปัญหาทางจิตวิทยาทั้งหมด

2025-06-01 06:06

โรคซึมเศร้าซึ่งเป็นความเจ็บป่วยทางจิตที่อธิบายโดยฮิปโปเครตีสได้กลายเป็นภัยพิบัติในยุคของเรา สถิติที่ไม่หยุดยั้งบ่งชี้ว่าหากในทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ XX แม้จะมีความยากลำบากและสงครามโลกก็ตามความถี่ของความหดหู่อยู่ที่ 2.5-3% ของประชากรทั้งหมดจากนั้นในช่วงทศวรรษที่ 60 ที่สงบจำนวนนี้ก็เพิ่มขึ้นเป็น 10–12 % และเพิ่มขึ้นทุกปี

2025-06-01 06:06

บรรพบุรุษของฉันไม่ได้ต่อสู้กับสงครามความรักชาติครั้งใหญ่ และเมื่อวันที่ 9 พฤษภาคมเราจำความสำเร็จของชาวรัสเซียในสงครามครั้งนี้ฉันมีเหตุผลที่จะภาคภูมิใจ - ปู่ของฉัน Ilya Ivanovich Ageev ทำงานอย่างถาวรที่ด้านหลังในเมือง Ural เล็ก ๆ ของ Sukhoi Log ภูมิภาค Sverdlovsk ทำให้เขา การมีส่วนร่วมเพื่อชัยชนะ

2025-06-01 06:06

กาลครั้งหนึ่งมันสำคัญมากสำหรับฉันที่จะหายจาก "โรค" ที่ไม่สามารถเข้าใจได้เพื่อตอบคำถามว่าทำไมฉันถึงรู้สึกกลัวและตื่นตระหนกทำไมฉันถึงรู้สึกเหนื่อยและป่วยทั้งๆที่โรคนี้ไม่ได้รับการวินิจฉัย

2025-06-01 06:06

โลกที่คนเราอาศัยอยู่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา แต่ละช่วงเวลาต่อไปจะแตกต่างกันเล็กน้อยและเมื่อเวลาผ่านไปความเร็วของการเปลี่ยนแปลงจะเพิ่มขึ้นเท่านั้น เกิดขึ้นในรายละเอียดนาทีหลีกเลี่ยงการรับรู้ของเรา ร่างกายมนุษย์ไม่ได้ดำรงอยู่ด้วยตัวเอง ทุกวินาทีที่เขาแลกเปลี่ยนข้อมูลกับสิ่งแวดล้อมและขึ้นอยู่กับสิ่งนั้นโดยสิ้นเชิงกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น ความสามารถในการตอบสนองอย่างรวดเร็วและเพียงพอเป็นกุญแจสำคัญในการอยู่รอดและความเจริญรุ่งเรืองในสังคมโลก

2025-06-01 06:06

วิธีหยุดดื่ม: ความเพลิดเพลินสมาธิอิสระดื่มตอนเช้า - ฟรีทั้งวัน ปลอดจากอะไร? ตัดสินโดยหน้ามืด - จากสติ จากการควบคุมตนเอง - ตัดสินด้วยความอับอาย ตามวิวัฒนาการแล้วความอับอายเป็นหนึ่งในความทุกข์ทรมานที่ทรงพลังที่สุดซึ่งมักไม่เข้ากันกับชีวิต เรากำลังมองหาสิ่งที่จะกลบความเจ็บปวด - และเราจะดื่มอีกครั้ง แอลกอฮอล์ช่วยบรรเทาอาการปวดได้หรือไม่? ใช่. แต่ไม่นาน. และทำให้เราขาดโอกาสในการดำเนินการที่เป็นประโยชน์และได้รับความสุขที่บริสุทธิ์โดยไม่มีผลข้างเคียง

ลางสังหรณ์แห่งความรัก … ลางสังหรณ์แห่งการพลัดพราก … ดวงตาปิดลงครึ่งหนึ่ง ไม่ใช่หน้า - หน้ากาก. ลำตัวยืดออกเหมือนเชือก ไม่หายใจ … “พระเจ้านี่คืออะไร?! นี่เหรอลูกสาว!” - สิ่งที่คุณเห็นแรงกระแทกคุณเหมือนไฟฟ้าช็อต คุณหายใจไม่ออก ตื่นตกใจ. อารมณ์ฉุนเฉียว … อย่างดีที่สุดคุณออกจากห้องไปอย่างเงียบ ๆ และมองไม่เห็นอย่างเงียบ ๆ และค่อยๆคลานไปตามกำแพง สยอง. ในกรณีที่เลวร้ายที่สุดคุณตะโกนอย่างรุนแรง:“มือ! เอามันออกไป !!! โอ้คุณ … นี่และนั่น !!! " (เป็นข้อความธรรมดาโดยไม่ต้องแปล)

จำนวนเด็กพิเศษที่ผิดปกติที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติกในเด็กปฐมวัยหรือโรคออทิสติกสเปกตรัมกำลังเพิ่มขึ้นทุกปี ในปีพ. ศ. 2543 คาดว่าเด็ก 5 ถึง 26 คนในเด็กทุก ๆ 10,000 คนต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคออทิสติกในวัยเด็ก ในปี 2008 องค์การออทิสติกโลกได้เผยแพร่ตัวเลขที่สำคัญกว่านั้น: เด็ก 1 คนที่เป็นออทิสติกในวัยเด็กปฐมวัยสำหรับเด็กทุกๆ 150 คน ในปี 2014 ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งสหรัฐอเมริการายงานว่าเด็ก 1 ใน 68 คนใน

จะมีช่วงเวลาที่เลวร้ายเกิดขึ้นเมื่อคุณแม่ไม่สนใจลูก ตั้งแต่วันแรกของชีวิตเด็ก ๆ เรียนรู้ว่า "ผู้ที่แข็งแกร่งที่สุดอยู่รอด" หมายถึงอะไร เมื่อร่างกายเล็ก ๆ ที่ทำอะไรไม่ถูกจะพยายามเกาะกุมมือเล็ก ๆ ที่น่าอึดอัดใจเพื่อชีวิตที่กำลังหลบหนี มองไปรอบ ๆ อาจจะมานานแล้ว?

กลางคืน. เรียกเสียงกริ่ง ลูกชายของฉันอยู่หน้าประตูบ้าน อีกครั้งเด็กคนนั้นอยู่ข้างหลังเขา ฉันรู้แล้วว่าฉันกำลังจะได้ยินอะไร “แม่ค่ะวันนี้ดานิลค้างคืนกับเราได้ไหม” ฉันกำลังจะยุติการเยี่ยมชมในเวลากลางคืนเหล่านี้อย่างเด็ดขาด แต่ทันใดนั้นเด็กชายก็มองมาที่ฉันเต็มไปด้วยความเจ็บปวดและเสียงกรีดร้องที่เงียบงัน ความรุนแรงในครอบครัวต่อเด็กและความสยองขวัญทั้งหมดที่พวกเขาประสบนั้นดังกว่าสัญญาณเตือนภัย “อืมเข้ามา” ฉันทำได้แค่หายใจออก จากนั้นก็มีน้ำชากับขนมปังและการสนทนาที่ยาวไกลออกไป

คำถามจาก Irina เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: การบรรยายจะมีขึ้นเมื่อใด จะเรียนรู้ที่จะมีชีวิตอีกครั้งได้อย่างไรหากเด็ก ๆ เสียชีวิตและคุณไม่ต้องการมีชีวิตอยู่? Tatyana Sosnovskaya ครูนักจิตวิทยาตอบ: อาจไม่มีอะไรเลวร้ายไปกว่าโลกนี้เมื่อพ่อแม่ต้องฝังลูกของตัวเอง มีสิ่งผิดปกติผิดธรรมชาติอยู่ในนี้ โลกกลับหัวกลับหางและเปลี่ยนจากสีขาวเป็นสีดำ จะรอดจากความตายของเด็ก ๆ ได้อย่างไรเมื่อทั้งชีวิตทุ่มเทให้กับพวกเขา?

คำถามจาก Nadezhda, Moscow:“ยูริแล้วเด็ก ๆ จะพัฒนาอย่างไรในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า? ท้ายที่สุดแล้วเด็ก ๆ จากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าไม่มีความมั่นคงและปลอดภัย !!! ไม่มีอะไรที่คุณสามารถทำได้จริงหรือ " Victoria Vinnikova คำตอบของครูคณิตศาสตร์: Nadezhda ขอขอบคุณที่เสนอหัวข้อที่ยากและเจ็บปวดสำหรับหลาย ๆ คน คำถามของคุณเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าทำให้ครูนักจิตวิทยาแพทย์และคนดูแลเป็นห่วง

“ฉันจำช่วงเวลาที่แม่กับพ่ออยู่ด้วยกัน แล้วพ่อก็จากไปทันทีมันก็เหงามาก! ไม่มีใครเล่นฟุตบอลด้วยบนถนน ไม่มีใครคุยเรื่องรถด้วย ชีวิตดูช้าลง มีเพียงแม่เท่านั้นที่เดินด้วยใบหน้าที่เปื้อนน้ำตาและพูดซ้ำ:“พ่อเป็นแพะ! ทำไมฉันถึงได้มีส่วนร่วมในความสัมพันธ์กับเขา? ทำไมฉันถึงแต่งงานกับคนประหลาดนี้? หลังจากนั้นมันก็ชัดเจนตั้งแต่แรกแล้วว่าจะไม่มีอะไรดีเกิดขึ้น! "

พ่อแม่ทุกคนต้องการให้ลูกมีความสุข ดังนั้นเขาจึงพยายามให้ความรู้แก่เขาอย่างสุดกำลัง: ให้ความรู้สอนความดีเพื่อปกป้องเขาจากสิ่งชั่วร้าย แต่ในโลกสมัยใหม่ความดีกับความเลวไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะแยกแยะ พ่อแม่ของเรากลัวผลกระทบด้านลบของถนนต่อบุตรหลาน มีคนพาลและบุคลิกเชิงลบอื่น ๆ ที่อาจทำร้ายเด็กหรือสอนเขาไม่ดี

เสียงโทรศัพท์อู้อี้ อาจได้ยินผู้หญิงคนนั้นเอาควันบุหรี่พ่นและพ่น:“มีบางอย่างผิดปกติกับฉัน ฉันไม่สามารถรับมันได้อีกแล้ว” จากนั้นอีกสองสามนาทีฉันก็ฟังคำสาปแช่งผสมกับเสียงสะอื้นและเสียงสะอื้น หมดหวังแล้ว:“ฉันทุบตีเธอเหมือนหมา! ทำให้ฉันอับอายต่อหน้าผู้คน! และฉันเองก็ทุกข์ตอนนี้ฉันรักเธอเธอเป็นลูกคนเดียวของฉันฉันมีชีวิตอยู่เพื่อเธอ! ท้ายที่สุดฉันไถนาเหมือนม้าโดยไม่มีวันหยุดและวันหยุด! เกิดอะไรขึ้นกับฉัน”

น้ำตาไหลอาบแก้มของฉันเป็นสายธารที่ควบคุมไม่ได้ไม่ได้ทำให้โล่งใจ นี่เป็นพิธีรำลึกสุดท้ายสำหรับชีวิตที่เสเพลของพี่สาวตัวแสบของฉัน ฉันไม่ต้องการและไม่สามารถสื่อสารกับสัตว์ประหลาดตัวนี้ได้อีกต่อไปซึ่งไม่มีสิ่งใดศักดิ์สิทธิ์

พวกเราหลายคนถูกบังคับให้กินในวัยเด็ก มีคนชักชวน: "แม่ปรุงพยายามอย่าทิ้ง!" "ให้เพื่อแม่เพื่อพ่อสำหรับยายสำหรับแมวเหมียว!" "เปิดปากของคุณเครื่องบินกำลังบิน!" มีคนใช้การข่มขู่และการข่มขู่:

สั้น ๆ - เกี่ยวกับวิกฤตอายุวิกฤตอายุหมายถึงการเปลี่ยนแปลงเชิงบรรทัดฐานที่จำเป็นสำหรับพัฒนาการทางจิตที่ก้าวหน้าตามปกติ โดยทั่วไปวิกฤตอายุที่บุคคลต้องผ่านไปอย่างสม่ำเสมอตลอดชีวิตนั้นมาพร้อมกับการปรับโครงสร้างจิตใจที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงจากขั้นตอนหนึ่งของการพัฒนาไปสู่อีกขั้นหนึ่งและการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ทางสังคมของการพัฒนา (LS Vygotsky) เช่นเดียวกับ กิจกรรมชั้นนำ (DB Elkonin)

ปีแรกของชีวิตลูกน้อยของคุณผ่านไปแล้ว เบื้องหลังคือผ้าอ้อมและเสื้อชั้นในสิ่งล่อใจตัวแรกและความกังวลอื่น ๆ ในวัยเด็ก ตอนนี้นักวิจัยตัวน้อยยืนบนขาของตัวเอง เตรียมพร้อมที่จะควบคุมโลกใบใหญ่ และผู้ปกครองมีคำถามใหม่: จะพัฒนาเด็กอายุ 1 ขวบได้อย่างไร? เขาควรมีทักษะอะไรในวัยนี้?

หากคุณพิมพ์คำขอที่คล้ายกันในเครื่องมือค้นหาไซต์จำนวนมากจะถูกลบออกซึ่งคุณสามารถได้ยินเสียงครวญครางของวิญญาณพ่อแม่อย่างแท้จริงเหนื่อยล้าและขอความช่วยเหลือ

ในช่วงเวลาที่คุณและฉันยังเป็นเด็กมีความเห็นว่าเด็กที่ไม่ได้เข้าโรงเรียนอนุบาลจะต้องเผชิญกับปัญหาใหญ่ที่โรงเรียนอย่างแน่นอนเขาจะไม่สามารถหาภาษากลางกับครูและเพื่อนร่วมงานได้และยังจะได้รับ ระเบิดอย่างรุนแรงต่อภูมิคุ้มกัน ปัจจุบันความคิดเห็นนี้มีความชัดเจนน้อยลง แต่เปล่าประโยชน์

พ่อแม่มักจะต้องจมดิ่งลงไปในป่าแห่งการเรียนการสอนเมื่อพวกเขาต้องการหาคำตอบสำหรับคำถามที่น่าสนใจเกี่ยวกับการเลี้ยงดูบุตรของตน จะเลี้ยงดูเขาอย่างไรให้เป็นคนที่มีวัฒนธรรมซึ่งคุณจะไม่ต้องหน้าแดงในที่สาธารณะ? จะควบคุมพฤติกรรมของเด็กได้อย่างไรเช่นหยุดฮิสทีเรียที่เริ่มขึ้นอย่างรวดเร็วหรือจะสอนให้เขาสั่ง?

ความสามารถในการมีสมาธิเป็นหนึ่งในข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับความสำเร็จของเด็กในโรงเรียน ในบทความนี้เราจะดูเกมที่น่าสนใจสำหรับเด็กที่พัฒนาความสนใจ พวกเขาจะช่วยให้เด็ก ๆ เตรียมพร้อมสำหรับบทบาทของเด็กนักเรียนในอนาคตที่ทำได้ดีเยี่ยม

ส่วนที่ 1 วิกฤตรอบสามปี: การก่อตัวของการตระหนักรู้ตนเองของเด็กตอนที่ II วิกฤตสามปี: การก่อตัวของการตระหนักรู้ในตนเองของเด็ก

ชาย - ฟังดูน่าภูมิใจ! แต่ไม่ใช่ในครั้งเดียว (จาก)

ผู้มีอาวุธหลายขาดูเหมือนว่ายิ่งเด็กมากเท่าไหร่ก็ยิ่งกังวลมากขึ้นเท่านั้น เด็กทุกคนมีความแตกต่างกันทุกคนต้องการความสนใจทุกคนมีความสนใจแรงบันดาลใจและความตั้งใจของตัวเอง หนึ่งในโรงเรียนฟุตบอลดนตรีภาษาอังกฤษ อีกคน - ไปที่สวนเพื่อเต้นรำการแสดง คนที่สาม - สำหรับนักบำบัดการพูดการวาดภาพและโยคะ ทารกคนที่สี่โดยทั่วไป