เด็กกลัวความมืด: จะทำอย่างไร?
เด็กทุกคนไม่ต้องทนทุกข์กับความกลัวความมืด เฉพาะเด็กที่มีคุณสมบัติบางอย่างเท่านั้นที่อ่อนไหวต่อสิ่งนี้ ตั้งแต่อายุยังน้อยพวกเขามีความตื่นเต้นทางอารมณ์สูง พวกเขาสามารถเปลี่ยนจากเสียงหัวเราะร่าเริงเป็นโรคฮิสทีเรียที่รุนแรงหรือจมอยู่ในอารมณ์ชั่ววูบเป็นเวลานานได้อย่างรวดเร็ว ในบทความนี้เราจะวิเคราะห์โดยละเอียดถึงสาเหตุของความกลัวของเด็ก ๆ และบอกวิธีกำจัดมัน …
เมื่อเด็กกลัวความมืดอาจเป็นความทรมานอย่างแท้จริงสำหรับพ่อแม่ เสียงกรีดร้องของเด็ก ๆ กลางดึกไม่สามารถนอนหลับได้เพียงพอ - ทั้งหมดนี้น่าเหนื่อยล้า ความวิตกกังวลไม่ได้หายไป: เกิดอะไรขึ้นกับเด็ก? จะช่วยได้อย่างไร? จะทำอย่างไรเพื่อให้ฮิสทีเรียและความกลัวไม่อยู่เป็นเวลานานอย่าถือไปตลอดชีวิต?
ในบทความนี้เราจะวิเคราะห์โดยละเอียดถึงสาเหตุของความกลัวของเด็ก ๆ และบอกวิธีกำจัดพวกเขา
ทำไมเด็กถึงกลัวความมืด
เด็กทุกคนไม่ต้องทนทุกข์กับความกลัวความมืด เฉพาะเด็กที่มีคุณสมบัติบางอย่างเท่านั้นที่อ่อนไหวต่อสิ่งนี้ ตั้งแต่อายุยังน้อยพวกเขามีความตื่นเต้นทางอารมณ์สูง พวกเขาสามารถเปลี่ยนจากเสียงหัวเราะร่าเริงเป็นโรคฮิสทีเรียที่รุนแรงหรือจมอยู่ในอารมณ์ชั่ววูบเป็นเวลานานได้อย่างรวดเร็ว
ไม่ว่าในกรณีใดเด็กคนนี้มักจะเป็นบ่อเกิดแห่งอารมณ์เสมอเขาต้องเผชิญกับประสบการณ์ที่รุนแรงและรุนแรงแม้ว่าคนอื่นจะเป็นเพียงเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ก็ตาม เหตุผลอยู่ในช่วงอารมณ์พิเศษที่กำหนดให้กับเด็กดังกล่าว มีขนาดใหญ่กว่าของคนอื่น ๆ มากและต้องการเงื่อนไขพิเศษสำหรับการพัฒนาเพื่อไม่ให้ความกลัวและความวิตกกังวลทรมานเด็ก
สิ่งที่คุณต้องรู้หากบุตรหลานของคุณกลัวความมืด
ช่วงประสาทสัมผัสที่ใหญ่ที่สุดถูกกำหนดให้กับพาหะของเวกเตอร์ภาพ ที่รากของมันคือความกลัวความตายหรือที่ชัดเจนกว่านั้นคือความกลัวที่จะถูกกิน (โดยนักล่าหรือคนกินเนื้อคน)
นี่คือความกลัวโดยไม่รู้ตัวในสมัยโบราณซึ่งเกี่ยวข้องกับวิวัฒนาการของมนุษยชาติและอันตรายที่รอคอยผู้คนในช่วงแรกของสังคม แต่ในปัจจุบันเด็กสมัยใหม่ที่มีเวกเตอร์ที่มองเห็นได้ในพัฒนาการทางจิตใจของเขาก็ทำซ้ำเส้นทางนี้โดยเริ่มจากอารมณ์ที่เป็นรากฐาน - ความกลัวความตาย ในตัวมันเองสิ่งนี้เป็นธรรมชาติและเป็นธรรมชาติ สิ่งสำคัญคือทารกไม่จมอยู่กับความกลัว แต่พัฒนาราคะของเขาอย่างเพียงพอ
ความมืดมีบทบาทพิเศษที่นี่ เจ้าของภาพเวกเตอร์มีความไวสูงของเครื่องวิเคราะห์สายตา ดวงตาของพวกเขาโดดเด่นด้วยเฉดสีของแสงและสีอื่น ๆ อีกมากมาย เด็ก ๆ ที่มีคุณสมบัติดังกล่าวสังเกตเห็นใบหญ้าและเม็ดทรายทุกใบทุกสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่มีใครเห็น คุณลักษณะดังกล่าวช่วยให้ผู้มองเห็นในสมัยโบราณสามารถทำหน้าที่เป็นยามกลางวันของฝูงแกะทั้งหมดได้ พวกเขาสามารถมองเห็นอันตรายได้เร็วกว่าคนอื่น ๆ
แต่ในความมืดแม้แต่การมองเห็นพิเศษก็ไร้พลัง และต้นตอของความกลัวตายก็ถูกกระตุ้นในเด็กอย่างเต็มที่ เขามองไม่เห็นอะไรในเวลากลางคืนและพบกับความกลัวที่ไม่สามารถควบคุมได้เขามองเห็นที่มาของอันตรายอยู่ในความมืด
เมื่อเด็กกลัวความมืด: ลักษณะอายุ
- จนกระทั่งอายุ 3 ขวบเด็กยังไม่รู้จักตัวเองอย่างเต็มที่ดังนั้นความกลัวความมืดส่วนใหญ่มักแสดงออกมาในรูปแบบอารมณ์ฉุนเฉียวยามค่ำคืน ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสภาพจิตใจของแม่: ถ้าเธอสงบและไม่ประสบกับสภาพที่เลวร้ายทารกจะสงบลงได้เร็วพอ เด็กอายุไม่เกิน 3 ปียังไม่มีประสบการณ์ในการแสดงภาพจินตนาการอย่างเพียงพอดังนั้นพวกเขาจึงแทบไม่สามารถอธิบายได้ว่าพวกเขากลัวอะไรกันแน่
- หลังจากผ่านไป 3 ปีเด็กก็แยกตัวเองออกจากคนอื่น ๆ แล้วตระหนักว่าเขากลัวไปตลอดชีวิต หากเขาสามารถรวบรวมภาพที่น่ากลัวได้มากพอเขาก็สามารถอธิบายได้ว่าเขากลัวสัตว์ประหลาดโครงกระดูกมือสีดำหรือ "เรื่องสยองขวัญ" อื่น ๆ ที่เขาเห็นในการ์ตูนได้ยินเกี่ยวกับพวกเขาในเทพนิยายหรือจากคนอื่น ในความเป็นจริงทารกเพียงแค่ให้ความกลัวตายในรูปแบบหนึ่งโดยไม่รู้ตัวพยายาม "เรียกเขาด้วยชื่อ"
- ในทุกช่วงอายุอาจมีปัจจัยความเครียดที่กระตุ้นให้เกิดความกลัวตอนกลางคืนของเด็กแก้ไขให้เขาตกอยู่ในภาวะหวาดกลัวและอาจทำให้เกิดบาดแผลทางจิตใจ ลองพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ในรายละเอียดเพิ่มเติม
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความกลัวอย่างต่อเนื่องของเด็กในความมืด
- นิทานที่น่ากลัวโดยเฉพาะนิทานที่เกี่ยวข้องกับการกินตัวละคร (ใด ๆ - ตั้งแต่ "Kolobok" ถึง "หมูน้อยสามตัว") เนื่องจากความกลัวตามธรรมชาติในเวกเตอร์ที่มองเห็นได้คือความกลัวที่จะถูกกินการอ่านนิทานดังกล่าวสามารถแก้ไขเด็กที่ตกอยู่ในความกลัวได้เป็นเวลานาน เป็นผลให้เกิดความหวาดกลัวและความวิตกกังวลต่างๆและแน่นอนความกลัวความมืดสามารถเกิดขึ้นได้
- การ์ตูนที่น่ากลัว (จากนั้นเด็กจะวาดภาพที่เขาแสดงความกลัวของเขา)
-
การข่มขู่ใด ๆ จะทำให้เด็กที่มองเห็นอยู่ในสภาพหวาดกลัว แม้ว่าคุณต้องการปกป้องเขาจากอันตรายก็ไม่สามารถใช้วิธีนี้ได้ เด็กไม่จำเป็นต้องกลัวแค่ "ลุงของคนอื่นที่จะพาไป" ความกลัวยามค่ำคืนของเขาอาจมีรูปแบบใดก็ได้ แต่สิ่งสำคัญคือความกลัวเช่นนี้จะยังคงอยู่และจะมั่นคง
- งานศพสามารถแก้ไขความกลัวของเด็กได้ (คุณไม่สามารถรับผู้ชมจำนวนน้อยที่นั่นได้) จากนี้เด็กจะได้รับบาดแผลที่ซับซ้อน: มี "กลิ่นแห่งความตาย" แบบพิเศษซึ่งเขารู้สึกรุนแรงกว่าคนอื่น ๆ และภาพที่สดใส (พวงหรีดโลงศพ) และอารมณ์รุนแรงของผู้ใหญ่ (ญาติที่ร้องไห้ ฯลฯ.).
- การแยกความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับคนสำคัญและแม้กระทั่งกับสัตว์เลี้ยงก็สามารถกลายเป็นปัจจัยความเครียดที่แข็งแกร่งสำหรับเด็กที่มองเห็นได้ ตัวอย่างเช่นการหย่าร้างของพ่อแม่สามารถกระตุ้นให้เด็กกลัวความมืด หรือความกลัวนี้จะปรากฏขึ้นครั้งแรกหลังจากการตายของคนใกล้ชิดซึ่งเด็กนั้นยึดติดกับหัวใจทั้งหมดของเขา แม้แต่การตายของหนูแฮมสเตอร์ที่รักหรือการสูญเสียของเล่นอันเป็นที่รักก็อาจกลายเป็นโศกนาฏกรรมที่แท้จริงได้ อันเป็นผลมาจากการแตกหักอย่างรวดเร็วในการเชื่อมต่อทางอารมณ์ไม่เพียง แต่ด้านจิตใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสุขภาพร่างกายของเด็กด้วย เขาทำปฏิกิริยากับบริเวณที่บอบบางที่สุดของเขา: การมองเห็นของเขาจะลดลงอย่างมาก
-
สภาพจิตใจที่ยากลำบากของแม่สามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กสูญเสียความรู้สึกปลอดภัยและความปลอดภัยที่จำเป็นสำหรับพัฒนาการ เป็นผลให้ความกลัวเพิ่มขึ้น และที่นี่ไม่สำคัญว่าแม่จะมีสถานะแบบไหน (บางทีตัวเธอเองก็ไม่มีความกลัวใด ๆ แต่เธอต้องทนทุกข์ทรมานจากภาวะซึมเศร้าประสบกับความเครียดอย่างรุนแรงจากการหย่าร้าง ฯลฯ) ไม่ว่าในกรณีใดเด็กที่มีภาพเวกเตอร์ซึ่งสูญเสียความรู้สึกว่าได้รับการปกป้องและปลอดภัยจากแม่ของเขาจะตอบสนองด้วยความกลัว
จะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณกลัวความมืด: คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง
จำเป็นต้องหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจเด็ก แต่ความกลัวความมืดจะไม่หายไปจากนี้ เมื่อทารกเติบโตขึ้นประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสที่หลากหลายของเขาก็เช่นกันจำนวนความกลัวที่แตกต่างกันจะเพิ่มขึ้น
วิธีเดียวที่จะกำจัดความกลัวได้คือการพัฒนาและกำหนดทิศทางอารมณ์ของเด็กอย่างเหมาะสม สิ่งนี้ทำได้โดยการอ่านวรรณกรรมคลาสสิกสำหรับเด็กเพื่อการเอาใจใส่และความเมตตาต่อตัวละครหลัก เมื่อทารกไม่ได้กังวลเพื่อตัวเอง แต่สำหรับอีกคนช่วงประสาทสัมผัสของเขาจะถูกส่งไปที่การเอาใจใส่และความกลัวก็หายไป
ตัวอย่างเช่น Andersen มีเทพนิยายที่ดีมากมายสำหรับการเอาใจใส่: "Girl with match", "Ugly duckling", "Tin soldier" เป็นต้นผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียและโซเวียตนั้นเต็มไปด้วยนิทานดีๆ: Bianki, Gaidar, Uspensky, Zakhoder, บาซอฟ. รายชื่อวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องมากมายสามารถพบได้ที่นี่
การอ่านวรรณกรรมดังกล่าวร่วมกับครอบครัวไม่เพียง แต่ก่อให้เกิดพัฒนาการที่กลมกลืนของเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวที่แน่นแฟ้นความอบอุ่นระหว่างสมาชิกทุกคนในครอบครัว ทันทีที่เด็กมีความเชี่ยวชาญในทักษะการอ่านอิสระให้เขาร่วมอ่านออกเสียงให้คนอื่นฟังด้วย
และอย่ากลัวถ้าผลจากการอ่านทารกร้องไห้ด้วยความสงสารฮีโร่ นี่คือน้ำตาที่เปิดเผยราคะของเขาและเด็กจะได้รับสภาวะภายในที่สมดุล
เมื่อเด็กโตขึ้นจงถ่ายทอดทักษะการเอาใจใส่ของเขากับคนจริงๆ เตือนเขาว่าเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องโทรและสอบถามเกี่ยวกับสุขภาพของเพื่อนร่วมชั้นที่ป่วย เยี่ยมคุณยายสูงอายุช่วยเพื่อนบ้านเก่า
สิ่งที่ไม่ควรทำถ้าลูกของคุณกลัวความมืด
- อย่าพยายามเรียกร้องความรู้สึกของเด็ก มันไม่มีประโยชน์ที่จะอธิบายว่าทุกอย่างเกี่ยวกับจินตนาการและอันตรายมีอยู่ในหัวของเขา ท้ายที่สุดทารกไม่ได้เลือกสภาพภายในของเขาไม่ได้ควบคุมความรู้สึกของเขา ความกลัวเป็นอารมณ์แบบโบราณที่ขาดสติและเป็นอารมณ์แรก คุณไม่สามารถกำจัดมันได้คุณทำได้เพียงสร้างเงื่อนไขให้เด็กพัฒนาความรู้สึกของเขาเพื่อสนับสนุนการเอาใจใส่ผู้อื่น จากนั้นความกลัวใด ๆ ก็จะหายไปเองตามธรรมชาติ
- อย่าทำให้เด็กอับอายเพราะกลัวอย่าห้ามร้องไห้ มันเหมือนกับการทำให้คนเสียใจเสียใจและบอกให้พวกเขามีความสุข ไม่มีใครสามารถทำได้ -“คุณไม่สามารถสั่งหัวใจได้” สภาวะทางจิตใจของเราไม่ได้ถูกควบคุมโดยสติ นอกจากนี้ข้อห้ามในการแสดงความรู้สึกสามารถมีบทบาทที่น่าเสียดายในการพัฒนาต่อไปของเด็ก มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะเปิดใจกับผู้คนและสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับพวกเขา และสำหรับเด็กที่มองเห็นแล้วนี่เป็นคำถามเกี่ยวกับโชคชะตาที่มีความสุขหรือไม่มีความสุข ท้ายที่สุดการสร้างความเชื่อมโยงทางอารมณ์เป็นบทบาทพิเศษที่กำหนดโดยธรรมชาติ เพียงการตระหนักว่าคนเหล่านี้สามารถเกิดขึ้นในชีวิตได้อย่างเต็มที่
- ห้ามข่มขู่เด็ก - ไม่ใช่โดยเจ้าหน้าที่ตำรวจไม่ใช่โดย "บาเบย์กา" หรือด้วยวิธีอื่นใด แม้ในรูปแบบการ์ตูนคุณสามารถแก้ไขเด็กที่อยู่ในสภาพหวาดกลัวเป็นเวลานานโดยไม่ได้ตั้งใจ เกมอย่าง "กัดต่อยคุณหวานแค่ไหนฉันจะกินคุณ" เป็นเกมที่เด็กมองเห็นไม่ได้ พวกเขาตกอยู่ในความกลัวที่จะถูกกินโดยไม่รู้ตัว
- ไม่รวมหนังสือและการ์ตูนที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการกิน (จนกว่าเด็กที่มองเห็นจะเรียนรู้ที่จะเห็นอกเห็นใจเขามีข้อห้ามใน "Boy-with-finger" และ "Seven kids" และเทพนิยายอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกัน) นอกจากนี้ยังควรค่าแก่การยกเว้นหนังสือและการ์ตูนที่ "น่ากลัว" อื่น ๆ ซึ่งเด็ก ๆ สามารถวาดภาพที่สดใสสำหรับความกลัวในยามค่ำคืนของเขา (เกี่ยวกับแวมไพร์ซอมบี้คนตายสัตว์ประหลาด ฯลฯ)
- คุณไม่ควรพาเด็กที่มีภาพเวกเตอร์ไปงานศพ แม้ว่าคุณจะกลายเป็นพยานในงานศพที่เพื่อนบ้านโดยบังเอิญ แต่ก็ควรพาเด็กไป
- ห้ามมีสัตว์เลี้ยงสำหรับเด็กที่มองเห็นได้ นอกเหนือจากความเสี่ยงต่อการสูญเสียการมองเห็น (ซึ่งมาจากการแตกหักอย่างรวดเร็วในการเชื่อมต่อทางอารมณ์เมื่อสัตว์เลี้ยงเสียชีวิตหรือหนีไป) ยังมีอันตรายที่เด็กจะนำทักษะของเขาในการสร้างการเชื่อมต่อทางประสาทสัมผัสผิดที่ ทุกครั้งที่เด็กขอสัตว์เลี้ยงเพียงแค่รู้ว่าปริมาณราคะของเขาเพิ่มมากขึ้น เขากำลังมองหาวัตถุที่จะกำกับอารมณ์ของเขา แต่มันยากกว่าที่จะสร้างความสัมพันธ์กับผู้คน - พวกเขามีประสบการณ์ของตัวเองรัฐของตนเอง และเด็กพยายามทำตามเส้นทางที่ง่ายที่สุด - ขอสัตว์เลี้ยง
ในช่วงเวลาดังกล่าวคุณควรอ่านวรรณกรรมเพิ่มเติมเพื่อการเอาใจใส่และสร้างสถานการณ์เพื่อให้ทารกปรับตัวในทีมเพื่อน จากนั้นคุณจะสามารถเลี้ยงดูผู้ใหญ่ที่สามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งกับผู้คนได้เขาจะมีทั้งความรักที่ดีในคู่รักและความสัมพันธ์ที่ยอดเยี่ยมกับผู้อื่น มิฉะนั้นผู้ใหญ่แล้วจะมีความสุขในการสื่อสารกับสุนัขและแมว แต่มีปัญหากับผู้คนตลอดเวลา
- ไม่ว่าในกรณีใดไม่ควรสร้างสถานการณ์ให้เด็ก“เอาชนะความกลัว” ตัวอย่างเช่นบังคับทิ้งเขาไว้ในความมืด เคล็ดลับ "กรีดร้องแล้วหยุด" ไม่มีประโยชน์สำหรับเด็กที่มองเห็นนี่เป็นการรับประกันการบาดเจ็บทางจิตใจ
- เด็กไม่ควรถูกตะคอกหรือลงโทษทางร่างกาย (ทุบตี) เด็กแต่ละคนจะมีปฏิกิริยาแตกต่างกันขึ้นอยู่กับคุณสมบัติและคุณสมบัติที่กำหนดโดยธรรมชาติ ผู้ชมกลุ่มเล็กจะตื่นตระหนกและหวาดกลัว
ลูกของคุณกลัวความมืด: กลัวชีวิตหรือโชคชะตาที่มีความสุข?
ช่วงอารมณ์ขนาดใหญ่ที่มอบให้กับเด็กตั้งแต่แรกเกิดไม่ได้เป็นภัยพิบัติหรือข้อเสียเลย ในความเป็นจริงนี่เป็นโอกาสที่ไม่ได้ปูไว้สำหรับการสร้างความเข้าใจในสังคมในอนาคต สิ่งสำคัญคือการพัฒนาความสามารถของเด็กอย่างถูกต้องและตรงเวลา
ตัวอย่างเช่นความสามารถในการสัมผัสกับสภาวะทางอารมณ์ที่หลากหลายทำให้คนเช่นนี้มีความสามารถของนักร้องและนักแสดง การมองเห็นที่ละเอียดอ่อนสามารถตระหนักได้ในการถ่ายภาพการวาดภาพการออกแบบ ความสามารถในการเอาใจใส่ที่พัฒนาขึ้นทำให้คนเหล่านี้มีแพทย์และนักสังคมสงเคราะห์นักการศึกษาและนักการศึกษาที่ยอดเยี่ยม
ทารกที่มีวิชวลเวกเตอร์จะมีจินตนาการที่เต็มไปด้วยพายุ หากเด็กมีพัฒนาการที่ดีและอ่านวรรณกรรมที่มีคุณภาพจินตนาการของเขาจะกลายเป็นกุญแจสู่อนาคตที่ยอดเยี่ยม ท้ายที่สุดแล้วทุกสิ่งที่ถูกสร้างขึ้นโดยมนุษยชาติถูกประดิษฐ์ขึ้นครั้งแรกในจิตใจนั่นคือสร้างขึ้นโดยจินตนาการ ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์ทั่วไปเกือบทุกคนในสายวิทยาศาสตร์จึงเป็นผู้พัฒนาเวกเตอร์ภาพ
แต่ถ้าเด็กได้รับการแก้ไขในสภาพของความกลัวในวัยเด็กแล้วในวัยผู้ใหญ่จินตนาการของเขาไม่ได้มุ่งเป้าไปที่การสร้างสรรค์เลย มันวาดภาพที่น่ากลัวเกี่ยวกับตัวคุณเองหรือคนที่รักเขา (คุณเห็นคนรักทรยศเสียชีวิตหรือเจ็บป่วยกะทันหันของคุณเองหรือคนที่คุณรักเป็นต้น)
คุณสามารถพบกับวัยรุ่นและแม้แต่ผู้ใหญ่ที่กลัวความมืดด้วยเหตุผลเดียวกัน (การตรึงความกลัว) มันเกิดขึ้นที่การเข้าห้องน้ำตอนกลางคืนเป็นการทรมานอย่างแท้จริงสำหรับพวกเขา ด้วยหัวใจที่จมดิ่งด้วยพลังทั้งหมดของเขาคน ๆ หนึ่งจึงวิ่งไปที่สวิตช์แม้ว่าด้วยความคิดของเขาเขาก็เข้าใจว่าไม่มีภัยคุกคามที่แท้จริง การตรึงอยู่กับความกลัวและการบาดเจ็บทางจิตใจที่เกี่ยวข้องอาจนำไปสู่ความวิตกกังวลอย่างต่อเนื่องและการโจมตีเสียขวัญ แน่นอนว่าไม่มีพ่อแม่คนไหนที่ปรารถนาให้ลูกน้อยมีอนาคตเช่นนี้
เด็กกลัวความมืด - ถ้าไม่มีอะไรช่วยล่ะ?
มันเกิดขึ้นที่ไม่มีใครทำให้เด็กกลัวอะไรเลยเขาอ่านมากและมีความสามารถหลากหลาย แต่ความกลัวในความมืดยังคงมีอยู่ หากคุณหัวแตกจะทำอย่างไรถ้าเด็กกลัวความมืด แต่ยังไม่พบสาเหตุที่มองเห็นได้ของอาการของเขาส่วนใหญ่แล้วน่าจะเป็นสภาพจิตใจของแม่
แม้ว่าเราจะต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก แต่เราก็ไม่สามารถให้ได้เสมอไป ตัวอย่างเช่นคุณแม่เลี้ยงเดี่ยวต้องดิ้นรน "ไถ" งานสามงานเพื่อเลี้ยงลูกและให้การศึกษาที่ดีที่สุดแก่เขา แทบจะไม่มีชีวิตเธอคลานกลับบ้านในตอนเย็นและไม่สามารถให้อาหารที่จำเป็นแก่เด็กได้อีกต่อไปด้วยความรู้สึกปลอดภัยและปลอดภัย
นอกจากนี้เด็กที่มองเห็นจะได้รับ "การติดเชื้อทางอารมณ์" ได้ง่ายกว่าคนอื่น ๆ นั่นคือพวกเขารับอารมณ์เชิงลบจากคนอื่นเนื่องจากพวกเขาเองเป็นคนเหนือธรรมชาติ คุณไม่สามารถซ่อนอะไรจากเด็กคนนี้ที่อยู่ด้านหลังของความเป็นอยู่ที่ดีได้ - เขามีความอ่อนไหวทางอารมณ์มาก รู้สึกเมื่อแม่รู้สึกหงุดหงิดซึมเศร้าหรือวิตกกังวล
ในทางกลับกันแม่เป็นบุคคลหลักในชีวิตของเด็ก เธอสามารถชดเชยได้แม้กระทั่งความเสียหายที่เด็กจะได้รับในช่วงชีวิต ท้ายที่สุดเราไม่สามารถปิดตัวเองในรังไหมและไม่โต้ตอบกับใครเพราะกลัวว่าจะทำให้เด็กบาดเจ็บ
ตัวอย่างเช่นไม่มีใครได้รับภูมิคุ้มกันจากการตายของคุณยายที่รัก เด็กจะปรับตัวกับการสูญเสียนี้อย่างไร? สายตาของเขาจะลดลงความกลัวจะปรากฏขึ้นหรือไม่? ทั้งหมดขึ้นอยู่กับสภาพของแม่ หากแม่ให้ความรู้สึกมั่นคงและปลอดภัยแก่ลูกเขาก็จะเอาชนะสถานการณ์นี้ได้โดยไม่กระทบต่อสุขภาพและพัฒนาการ
การฝึก "จิตวิทยาระบบเวกเตอร์" โดย Yuri Burlan ช่วยให้สามารถแก้ปัญหาการเลี้ยงลูกด้วยวิธีที่ซับซ้อน:
- ในการฝึกตัวแม่เองก็กำจัดสภาพที่เลวร้ายและประสบการณ์ชอกช้ำ เธอสามารถตระหนักถึงตัวเองอย่างเต็มที่ทั้งในครอบครัวและในสังคมรักษาความเครียดโดยไม่เสียสมดุลทางจิตใจ
- การฝึกอบรมให้ภาพรวมที่สมบูรณ์เกี่ยวกับคุณสมบัติทางจิตวิทยาและพรสวรรค์ของเด็ก (บทความนี้อธิบายสั้น ๆ เพียงเวกเตอร์หนึ่งในแปดที่เป็นไปได้) คุณแม่จะได้รับคำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามว่าจะทำอย่างไรถ้าลูกกลัวความมืดหรือมีความกลัวอื่น ๆ นี่คือการป้องกันความผิดปกติทางพฤติกรรมและจิตใจในเด็กที่ได้ผลที่สุด
นี่คือสิ่งที่คุณแม่ที่ได้รับผลลัพธ์สำหรับตัวเองและลูก ๆ พูดว่า: