วิธีการหย่านมเด็กจากการร้องไห้ไม่ว่าด้วยเหตุผลใด?
ทารกร้องไห้ น้ำตา. สะอื้น ยิ่งไปกว่านั้นในสถานที่ที่ดูเหมือนว่างเปล่าอย่างสูงสุด - การลงโทษที่แท้จริงสำหรับพ่อแม่อย่างน้อยก็คือการทดสอบ การทดสอบความสามารถของผู้ปกครอง
ทารกร้องไห้ น้ำตา. สะอื้น ยิ่งไปกว่านั้นในสถานที่ที่ดูเหมือนว่างเปล่าอย่างสูงสุด - การลงโทษที่แท้จริงสำหรับพ่อแม่อย่างน้อยก็คือการทดสอบ การทดสอบความสามารถของผู้ปกครอง
พ่อแม่มีปฏิกิริยาอย่างไรหากลูกชอบร้องไห้เรื่องมโนสาเร่ จากการสังเกตของฉันเองและการเฝ้าติดตามฟอรัมการเลี้ยงดูฉันสรุปได้ว่ามีไม่กี่วิธี อีกประการหนึ่งก็คือในกรณีส่วนใหญ่วิธีการหย่านมเด็กจากการร้องไห้ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามนั้นถูกเลือกโดยผู้ปกครองโดยสังหรณ์ใจหรือนำมาจากคลังแสงของวิธีการของปู่เก่า และจะไม่มีอะไรผิดปกติหากภารกิจหลักไม่ใช่ความพยายามในการค้นหา "ปุ่มปิด" ของการร้องไห้ของเด็ก ๆ แต่ความปรารถนาที่จะเข้าใจเหตุผลที่แท้จริงของน้ำตาที่ไม่มีเหตุผลในแวบแรก
ทำไมต้องมองหาเหตุผลสิ่งสำคัญคืออย่าร้องไห้
ในกระปุกออมสินของวิธีการเลี้ยงดูของผู้ปกครองวิธีการหย่านมเด็กจากการร้องไห้ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามเราพบ: การเพิกเฉยต่อน้ำตาการสนทนาอย่างจริงจังในหัวข้อ "การร้องไห้เป็นเรื่องงี่เง่า" เรายกตัวอย่างเชิงบวกหากเด็กร้องไห้เราก็ อุทธรณ์ต่อความจริงที่ว่า "ผู้ชายแท้ๆไม่ร้องไห้" เราไปพบนักประสาทวิทยาและใช้อาวุธเพื่อทำให้ระบบประสาทสงบลง
การคุกคามและการจัดการต่างๆเช่น“คุณจะไม่หยุดร้องไห้ฉันจะทิ้งคุณไว้ที่นี่”“หยุดคำรามไม่งั้นฉันจะไม่ซื้อช็อคโกแลตแท่งให้คุณ” เปลี่ยนความสนใจของเด็ก:“ดูช้าง” เป็น เช่นเดียวกับความรุนแรงทางร่างกายโดยตรงและการลงโทษทำให้ภาพรวมของมาตรการที่มีอิทธิพลต่อนักการศึกษาในการแก้ปัญหาที่ยากลำบากในการหย่านมเด็กจากการร้องไห้ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม
บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองบรรลุเป้าหมายนั่นคือทารกจะหยุดร้องไห้อย่างไรก็ตามค่าใช้จ่ายในการแก้ไขปัญหายังคงอยู่เบื้องหลัง จริงไม่นาน เราจะเก็บเกี่ยวผลที่น่าเสียดายจากความผิดพลาดในการเลี้ยงดูของเราแม้ว่าเราจะไม่รู้ว่าอะไรเป็นสาเหตุของสถานการณ์ชีวิตเชิงลบของเด็กก็ตาม
ดังที่คุณทราบแล้วความไม่รู้ไม่ได้ปลดปล่อยเราจากผลของการไม่รู้ เมื่อเราไม่รู้ว่ากำลังทำอะไรอยู่เราไม่เห็นลักษณะเด่นภายในของเด็กเราจึงไม่สามารถคาดเดาได้ว่าวิธีการเลี้ยงดูของเราจะได้ผลกับเขาอย่างไรพวกเขาจะส่งผลต่อจิตใจของเขาอย่างไร จิตวิทยาเวกเตอร์เชิงระบบช่วยลดช่องว่างในความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงดู
เรื่องเล็กหรือไม่เรื่องเล็ก?
เริ่มต้นด้วยพื้นฐาน: เด็กทุกคนไม่เพียง แต่มีรูปร่างหน้าตาเท่านั้น แต่ยังแตกต่างกันในคุณสมบัติภายในของจิตใจด้วย สิ่งที่ไม่สำคัญสำหรับคน ๆ หนึ่งอาจกลายเป็นความหมายของชีวิตสำหรับอีกคน คุณค่าชีวิตประเภทความคิดพฤติกรรมของเด็กพื้นเมืองอาจแตกต่างจากของเราอย่างสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่นการที่พ่อแม่บางคนทำของเล่นเก่า ๆ หายไปเป็นเรื่องธรรมดาน้ำตาไหลซึ่งอย่างน้อยก็เสียเวลา สำหรับเด็กพูดได้ว่ามีเวกเตอร์ที่มองเห็นได้การสูญเสียของเล่นเป็นโศกนาฏกรรมที่แท้จริง
จากความทรงจำ
ฉันมีกระต่ายตัวโปรดตัวหนึ่งในวัยเด็กของฉัน แต่ฉันไม่พบมันในสถานที่ของมัน ไม่ว่าพี่ชายจะเล่นไม่สำเร็จและปกปิดร่องรอยของเขาทิ้งกระต่ายลงไปในรางขยะหรือลูก ๆ ของเพื่อนบ้านมาเยี่ยมหลังจากค้นหาอยู่นานก็ไม่พบของเล่น วาสยากระต่ายของฉันหายไปแล้ว
- โอ้ - ฉันร้องไห้
พ่อแม่มาโวย
- แค่คิดว่าทำของเล่นหาย - เรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ เราจะซื้อใหม่
- ฉันไม่ต้องการใหม่ฉันต้องการวาสยา!
พ่อแม่ไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นในจิตวิญญาณของฉันเด็กผู้หญิงมีภาพเวกเตอร์ ไม่ใช่แค่ของเล่นเก่าและโทรม แต่เป็นเพื่อนของฉันที่ฉันเล่าเรื่องราวของฉันให้ฉันดูแลใครที่ฉันรัก คำชักชวนของพ่อแม่ไม่ได้ผลสำหรับฉัน ถ้าคำพูดไม่ถึงลูกสาวก็ปล่อยให้เธอนั่งอยู่ในห้องคนเดียวคิดว่าแม่ตัดสินใจ
“ทันทีที่คุณหยุดร้องไห้คุณก็ออกไปได้” เธอกล่าว
ฉันนั่งอยู่เป็นเวลานานไม่เพียง แต่ร้องไห้จากการสูญเสีย Vasya แต่ยังมาจากความแค้นด้วย เป็นเรื่องดีที่คุณยายของฉันมาเยี่ยมเธอสงสารฉันเห็นใจในความเศร้าโศกของฉันและสั่งให้พ่อแม่ของฉัน:
- เขากำลังร้องไห้ดังนั้นปล่อยให้เขาร้องไห้ อย่าลงโทษเธอที่ร้องไห้
แม่เริ่มบ่น:
- แล้วจะไม่ลงโทษได้อย่างไร? เขาไม่เข้าใจคำพูดไม่ว่าด้วยเหตุผลใด ๆ และไม่มีเหตุผลร้องไห้ ไม่มีแรงดู.
- เติบโตขึ้น - หยุด
เด็กที่เปราะบางและอ่อนไหว
เด็กที่มีวิชวลเวกเตอร์มีความอ่อนไหวและอารมณ์เป็นพิเศษ พวกเขาสามารถสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์ที่ใกล้ชิดไม่เพียง แต่กับผู้คน แต่ยังรวมถึงของเล่นด้วย การสูญเสียของเล่นสำหรับเด็กที่มองเห็นได้เป็นการหยุดการสื่อสารความรู้สึกสูญเสียที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ และเมื่อพ่อแม่ทำผิดอีกก็เรียกร้องให้เด็กไม่ร้องไห้ไม่ต้องกังวลซึ่งจะทำให้เขาบาดเจ็บทางจิตใจอีก
พัฒนาการที่ถูกต้องของเวกเตอร์ภาพแสดงถึงพัฒนาการของความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจในเด็ก ประการแรก - เกี่ยวกับตัวเองกับของเล่นที่หายไปจากนั้น - เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตทั้งหมด
การตีเด็กที่มองเห็นได้เพื่อที่เขาจะไม่ร้องไห้เป็นวิธีที่แน่นอนในการรักษาเวกเตอร์ภาพ เปลี่ยนไปใช้สิ่งอื่นเบี่ยงเบนความสนใจทำให้สนุกกับสิ่งที่เกิดขึ้นอธิบายอย่างมีเหตุผลเรียกร้องให้หยุดร้องไห้ข่มขู่ข่มขู่ - ยังหมายถึงการปล่อยให้เวกเตอร์ภาพของเด็กไม่สำเร็จไม่ได้รับการพัฒนาและยังไม่เกิดขึ้น บุคคลเช่นนี้ไม่สามารถมีความสุขได้อย่างเต็มที่ดังนั้นจึงให้ความสุขแก่ผู้คนรอบข้าง
เวกเตอร์ที่มองเห็นได้ในความเครียดนั้นแสดงออกมาในอารมณ์ฉุนเฉียวความกลัวและความหวาดกลัวต่างๆ
ข้อค้นพบ
หากคุณกังวลเกี่ยวกับคำถามเกี่ยวกับวิธีหย่านมเด็กจากการร้องไห้ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามก่อนที่จะฟังคำแนะนำที่ดีของผู้อื่นคุณควรเข้าใจว่าลักษณะภายในของจิตใจลูกน้อยของคุณมีอะไร ก่อนที่เด็กจะเรียนรู้ที่จะสื่อถึงความปรารถนาการร้องไห้เป็นตัวบ่งชี้ความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก
หากเด็กร้องไห้แล้วเขาจะรู้สึกแย่ (ทางร่างกายหรือจิตใจ) ไม่ว่าเราเองจะประเมินสถานการณ์ผ่านปริซึมของความคิดของเราเองอย่างไร ตัวอย่างเช่นทารกร้องไห้เมื่อเขาเปลี่ยนไป - แม่อาจรำคาญและไม่พอใจกับพฤติกรรมดังกล่าวเพราะเธอเปลี่ยนเสื้อผ้าสกปรกเพื่อทำความสะอาด ในความเป็นจริงเพียงแค่เด็กวัยหัดเดินที่มีทวารหนักรู้สึกไม่สบาย (ร้องไห้) จากสิ่งใหม่ ๆ ที่ผิดปกติ
ความกลัวของพ่อแม่ที่ว่าทารกกำลังควบคุมพฤติกรรมของพ่อแม่ด้วยการร้องไห้เพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการแม้จะมีข้อห้ามของผู้ใหญ่ แต่ก็ต้องแยกออกจากความต้องการที่แท้จริงของเด็กในบางสิ่ง บางครั้งเด็ก ๆ ด้วยความช่วยเหลือจากการร้องไห้พยายามติดต่อกับพ่อแม่ของพวกเขาถ่ายทอดความต้องการของพวกเขาให้พวกเขาฟัง แต่พวกเขาไม่ได้ยินหรือเข้าใจ
เมื่อเด็กโตขึ้นเวกเตอร์ของพวกเขาจะมองเห็นได้ชัดเจนขึ้นและการร้องไห้ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามเป็นการแสดงออกของเวกเตอร์ที่มองเห็นได้ ผู้ชมมีแนวโน้มที่จะ "สร้างช้างให้บิน" เพื่อเติมเต็มบทบาทของพวกเขาในสังคม - สร้างวัฒนธรรมสร้างสรรค์สิ่งสวยงามร้องเพลงแห่งความรัก
เด็ก ๆ ต้องได้รับโอกาสในการพัฒนาเวกเตอร์ภาพ รวมถึงผ่านการอ่านหนังสือที่ทำให้สามารถเห็นอกเห็นใจฮีโร่ผ่านการแสดงความเห็นอกเห็นใจต่อสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิต เพื่อกระตุ้นให้ผู้ชมไม่ร้องไห้ไม่รู้สึกว่าเป็นการอุทธรณ์“ไม่อยู่”
เด็ก ๆ กำลังรอความเข้าใจของเราแนวทางที่ถูกต้องจากนั้นจะมีปัญหาน้อยลงกับพวกเขาหรือแม้กระทั่งไม่มีเลย เข้าร่วมการบรรยายออนไลน์ฟรีของ Yuri Burlan และคุณจะสามารถเข้าใจลูกพฤติกรรมของเขาและตัวคุณเองได้ดีขึ้นและลืมเรื่องที่เด็ก ๆ ลงทะเบียนที่นี่.