ออทิสติกคืออะไร
ทุกวันนี้โรคออทิสติกมักเรียกกันว่าโรคแห่งศตวรรษที่ 21 ไม่ใช่เรื่องตลกสถิติสมัยใหม่เป็นเรื่องที่น่ากลัว: ออทิสต์คนหนึ่งเกิดมาเพื่อเด็ก 68 คนในปี 2556 หนึ่งใน 88 คน (10 ปีที่แล้วสถิตินี้เป็นหนึ่งในผู้ป่วยออทิสติกสำหรับการเกิด 10,000 คนวันที่ 2 เมษายนได้รับการประกาศอย่างเป็นทางการว่าเป็นวันตระหนักรู้ออทิสติกโลก
สงสัยลูกเป็นออทิสติก หาที่ให้ตัวเองไม่เจอ ลูกชายอายุ 4 ขวบ แปลกจนไม่เหมือนใคร เงียบ. เขาชอบเล่นคนเดียวเขาไม่ต้องการใคร ชอบที่จะดำเนินการแบบเดียวกันและสม่ำเสมอหากบางสิ่งไม่เป็นไปตามสถานการณ์ปกติมันก็เป็นโศกนาฏกรรมฮิสทีเรีย บอกฉันว่าจะเข้าใจได้อย่างไรว่าเขาเป็นออทิสติกหรือไม่? ฉันจะช่วยเขาได้อย่างไร? ฉันอ่านมาว่าตอนนี้มีวิธีการใหม่ในการรักษาโรคออทิสติกโดยใช้เซลล์ต้นกำเนิด บางทีคุณควรลอง?
มาเริ่มที่จุดเริ่มต้น: ออทิสติกคืออะไร
ทุกวันนี้โรคออทิสติกมักเรียกกันว่าโรคแห่งศตวรรษที่ 21 ไม่ใช่เรื่องตลกสถิติสมัยใหม่เป็นเรื่องที่น่ากลัว: บุคคลออทิสติกคนหนึ่งเกิดมาเพื่อเด็ก 68 คนในปี 2556 หนึ่งใน 88 คน (10 ปีที่แล้วสถิติคือ - กรณีออทิสติกหนึ่งครั้งสำหรับการเกิด 10,000 คน) วันที่ 2 เมษายนได้รับการประกาศอย่างเป็นทางการว่าเป็นวันตระหนักรู้เรื่องออทิสติกโลก ในหลายประเทศในยุโรปมีการสร้างโรงเรียนสถานที่ทำงานหนังสือพิมพ์และช่องทีวีของตนเองสำหรับออทิส
หลายบทความหนังสือเขียนเกี่ยวกับออทิสติก ในเวลาเดียวกันไม่มีข้อมูลทางสถิติอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติกในรัสเซียนอกจากนี้สำหรับองค์กรที่เป็นทางการหลายแห่งการวินิจฉัยดังกล่าวไม่มีอยู่เลย แต่ปัญหาหลักไม่ใช่ปัญหานี้ แต่ขาดความเข้าใจในธรรมชาติของออทิสติกและสาเหตุที่แท้จริง อันที่จริงสิ่งนี้ขัดขวางการให้ความช่วยเหลือที่เหมาะสมแก่ออทิสต์และคนที่พวกเขารักนี่คือต้นตอของ "การวินิจฉัย" ที่ไม่ถูกต้องและวิธีการ "รักษา" ที่ไม่ได้ผล
ดังนั้นเรามาทำความเข้าใจว่าออทิสติกคืออะไร ความผิดปกติทางจิต, การพัฒนาทางจิตที่บกพร่อง, สภาวะที่ไม่ดีของจิตใจโดยมีอาการเช่น:
- การขาดปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการสื่อสารที่เด่นชัด
- การกระทำซ้ำ ๆ ที่คล้ายคลึงกัน
- ความสนใจที่ จำกัด
- การดูดซึมตนเอง
- ความปรารถนาที่จะหลีกหนีจากการติดต่อกับโลกภายนอก (รวมถึงการสัมผัสทางสายตาและการพูด)
- ความผิดปกติของทักษะการพูดและการเคลื่อนไหว ฯลฯ
ควรสังเกตว่าไม่มีการทดสอบทางการแพทย์ที่วินิจฉัยโรคออทิสติก เป็นเพียงการสังเกตพฤติกรรมของเด็กที่จะทำการวินิจฉัย แยกแยะระหว่างออทิสติกที่ไม่รุนแรงและรุนแรงพูดถึงออทิสติกที่มีมา แต่กำเนิด
เป็นที่ทราบกันดีว่าตามที่องค์การอนามัยโลกระบุว่าผู้คนทั่วโลกต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคออทิสติกโดยไม่คำนึงถึงเพศเชื้อชาติสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม เป็นไปไม่ได้ที่จะรักษาโรคออทิสติก แต่การวินิจฉัยเบื้องต้นและการแก้ไขอย่างถูกต้องให้ผลลัพธ์ที่ดี: ออทิสต์สามารถเปลี่ยนเป็นโปรแกรมเมอร์ศิลปินนักดนตรีนักคณิตศาสตร์
บางทีนี่อาจเป็นข้อมูลหลักที่เสถียรซึ่งสามารถพบได้ในปัจจุบันเกี่ยวกับความหมกหมุ่น แต่มนุษยชาติไม่หยุดนิ่งมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและมุมมองและความคิดที่กำหนดขึ้นของเราขึ้นอยู่กับการแก้ไขโดยคำนึงถึงการค้นพบใหม่ ๆ รวมถึงการค้นพบในโลกของจิตวิทยาซึ่งเปลี่ยนความเข้าใจแบบดั้งเดิมเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์โครงสร้างของจิตของเขาอย่างมีนัยสำคัญ ฉันกำลังพูดถึงการค้นพบจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ของ Yuri Burlan
จิตวิทยาระบบเวกเตอร์: ออทิสติกคืออะไร
คนทุกคนเกิดมาไม่เหมือนกันกล่าวคือมีคุณสมบัติทางจิตภายใน - เวกเตอร์ พวกเขาไม่ได้รับการถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูก ในจิตวิทยาระบบเวกเตอร์มีเวกเตอร์ 8 ตัวที่แตกต่างกันชะตากรรมของบุคคลใดบุคคลหนึ่งขึ้นอยู่กับการผสมผสานระดับการพัฒนาและการปฏิบัติตาม
เวกเตอร์หนึ่งในแปดเป็นเสียงและจะทำให้เราสนใจในบทความนี้ ประเด็นคือคนออทิสติกทุกคนมีเวกเตอร์เสียง ตามจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบออทิสติกเป็นสภาวะที่บอบช้ำของเวกเตอร์เสียง ยิ่งไปกว่านั้นการบาดเจ็บอาจเกิดขึ้นได้โดยเริ่มจากการพัฒนามดลูกของทารก นี่คือที่มาของ "ออทิสติกที่มีมา แต่กำเนิด" อยู่ แม้ว่าออทิสติกจะไม่ได้รับการถ่ายทอดทางพันธุกรรม แต่ก็ไม่ใช่ความผิดปกติ แต่กำเนิด แต่เป็นโรคที่ได้มา เด็กที่ไม่มีเวกเตอร์เสียงจะไม่มีวันเป็นออทิสติกแม้ว่าพ่อแม่ของเขาทั้งสองจะเป็นคนที่มีนิสัยดีก็ตาม
เด็กเสียงดี“เป็น” ออทิสติกได้อย่างไร? สาเหตุหลักคือการไม่รู้หนังสือทางจิตใจของผู้ปกครอง และแม้ว่าเราจะพร้อมทำทุกอย่างเพื่อลูกก็ตาม คุณต้องยอมรับว่าบ่อยครั้งหากเราซื้อเครื่องใช้ไฟฟ้าใหม่ก่อนที่จะใช้เราพยายามอ่านคำแนะนำเพื่อไม่ให้เกิดอะไรขึ้นกับเราหรือกับเครื่องใช้ไฟฟ้า แต่เราจะปฏิบัติต่อการเกิดและการเลี้ยงดูของเด็กอย่างผ่อนคลายมากขึ้น - อย่างใดก็จะ ออกกำลังกายด้วยตัวเอง แต่เราไม่ได้พูดถึงเครื่องจักรที่ไร้วิญญาณ แต่เกี่ยวกับเด็กที่มีชีวิตซึ่งการเลี้ยงดูที่ถูกต้อง ("การแสวงหาประโยชน์ที่ถูกต้อง") ทำให้ชีวิตมีความสุข
ดังนั้นปรากฎว่าผู้ปกครองไม่ได้คำนึงถึงความต้องการของเครื่องเล่นโซนิคตัวน้อยโดยไม่ต้องคำนึงถึงความต้องการของผู้ปกครองอย่าสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาเวกเตอร์เสียงจากนั้นเก็บเกี่ยวผลอันขมขื่นจากความไม่รู้ของพวกเขาถึงวาระ ไขปริศนาชีวิตของพวกเขาเกี่ยวกับวิธีการรักษาเด็กออทิสติกวิธีช่วยให้ลูกหลานปรับตัวในสังคมได้
ผลไม้แต่ละชนิดมีการดูแลของตัวเอง เด็กแต่ละคนมีแนวทางของตัวเอง เด็กที่มีเสียงนั้นได้รับการสนับสนุนโดยธรรมชาติด้วยการได้ยินที่ละเอียดอ่อนและไวต่อเสียงเขาสร้างการเชื่อมต่อกับโลกโดยการฟังมัน คนเก็บตัวโดยกำเนิดมุ่งเป้าไปที่การทำความเข้าใจความหมายที่ลึกซึ้งของชีวิตต้องการความเงียบความเงียบสงบความรู้สึกปลอดภัยในโลกภายนอก
แต่พ่อแม่ไม่ทราบว่าพวกเขามีซาวด์เอ็นจิเนียร์ตัวเล็ก ๆ ยกตัวอย่างเช่นคุณแม่ชอบเต้นรำที่ดิสโก้และเปิดเพลงเสียงดังขณะตั้งครรภ์พูดอย่างไรโยนอารมณ์ฉุนเฉียวที่บ้านจัดเรียงสิ่งต่างๆด้วยเสียงที่ดังขึ้น แม่ที่ยุ่งจู้จี้จุกจิกและกระตือรือร้นที่พวกเขาพูดว่าไม่เอานิ้วเข้าปาก และตอนนี้เธอให้กำเนิดลูกโซนิคที่ต้องการเวลาออกจากโลกภายในสู่โลกภายนอกที่รักความเงียบและพื้นที่ส่วนตัว …
การตำหนิอย่างต่อเนื่องจากแม่การกรีดร้องการกระตุกและผู้เชี่ยวชาญด้านเสียงไม่เพียงแยกแยะเสียงตามระดับเสียงเท่านั้น แต่ยังแยกแยะน้ำเสียงความหมายที่คนอื่นใส่ลงไป
- ทำไมฉันถึงให้กำเนิดคุณ? - อุทานในใจแม่เชื่อว่าลูกตัวเล็กและไม่เข้าใจอะไรเลย แม้ว่าเขาจะเข้าใจ แต่เขาก็มีความปรารถนาที่จะสัมผัสกับโลกภายนอกน้อยลงเรื่อย ๆ
นี่คือวิธีการทำงานของจิตใจมนุษย์: เราไม่สามารถกำจัดสิ่งที่ทำให้ระคายเคืองเราปรับตัวเข้ากับมันได้ลดผลกระทบด้านลบที่มีต่อเรา ซาวด์เอ็นจิเนียร์ตัวเล็กไม่สามารถเปลี่ยนแม่ที่ดังและตีโพยตีพายได้ แต่เขาปรับตัวเข้ากับเธอได้ - หยุดฟังเธออยู่ในโลกภายในที่ปลอดภัยของเขา ค่อยๆมีการแบ่งสายสัมพันธ์ระหว่างโลกภายในและภายนอกไม่เพียง แต่ในระดับจิตใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงด้านสรีรวิทยาด้วย ความสามารถในการได้ยินรู้สึกถึงสิ่งเร้าภายนอกและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงภายนอกอย่างเพียงพอจะหายไป ดังนั้นการวินิจฉัยโรคออทิสติกในระยะแรกจึงมีโอกาสที่ดีกว่าในการแก้ไขที่ประสบความสำเร็จในขณะที่สะพานทั้งหมดไม่ได้ถูกเผาไหม้ระหว่างโลกภายในและภายนอกของผู้เชี่ยวชาญด้านเสียง
พ่อแม่ออทิสติกควรทำอย่างไร?
ประการแรกต้องตระหนักว่าเด็กทุกคนเกิดมาไม่เหมือนกันและเหมาะสมกับสิ่งใดไม่ใช่ความจริงที่ว่าเด็กทุกคนเกิดมา หากเด็กคนหนึ่งส่งเสียงดังอย่างต่อเนื่องในถนนเสียงกรีดร้องของเพื่อนบ้านก็ไม่เครียดสำหรับเด็กอีกคนถือเป็นบาดแผลทางจิตใจที่แท้จริง เราไม่สามารถรู้ล่วงหน้าได้ว่าจะเกิดกับเราแบบไหนดังนั้นในการป้องกันโรคออทิสติกหญิงมีครรภ์ควรหลีกเลี่ยง บริษัท ที่มีเสียงดังดิสโก้เสียงดังไม่ตะโกนไม่ดูถูกเด็ก ฯลฯ
ประการที่สองพยายามขจัดช่องว่างในความรู้ทางจิตวิทยาของคุณเพื่อที่จะสามารถแยกแยะลูก ๆ ของคุณด้วยเวกเตอร์ได้อย่างอิสระและให้การศึกษาที่จำเป็นแก่พวกเขา
ประการที่สามเพื่อให้เข้าใจว่าสถานะภายในของเด็กขึ้นอยู่กับสภาวะภายในของแม่ คุณไม่สามารถซ่อนตัวจากเด็กได้ว่าแม่มีความสุขจริงๆหรือไม่ไม่ว่าเธอจะมีความสุขกับเขาหรือผิดหวังหงุดหงิด เขารู้สึกทุกอย่างเข้าใจและสิ่งนี้ทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกในจิตวิญญาณของเขา - เขาหยุดพัฒนาเต็มที่เริ่มล้าหลังในการพัฒนาของเขา
ดังนั้นในการวินิจฉัยว่าเด็กเป็นโรคออทิสติกหรือไม่จำเป็นต้องเข้าใจว่าเขามีเวกเตอร์เสียงหรือไม่ในสถานะใด สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการพัฒนายังไม่สมบูรณ์และยังสามารถเปลี่ยนแปลงได้แม้ว่าจะมีบาดแผลแล้วก็ตาม
เด็กอาจดูแปลกสำหรับเราถ้าเรามีเวกเตอร์ต่างกันกับเขาและโดยตัวเราเองเราไม่เข้าใจเขา (ฉันเข้ากับคนง่ายเขาไม่เข้าสังคมสถานการณ์จริง: แม่ที่มีเวกเตอร์ท่อปัสสาวะและเป็นเรื่องปกติที่เธอจะสื่อสาร กับทุกคนจะถูกล้อมรอบด้วย "รีไทร์" และลูกชายที่มีทวารหนักและเป็นเรื่องปกติที่เขาจะมีเพื่อนที่ไว้ใจได้สองสามคน)
ในทำนองเดียวกันเมื่อพ่อแม่พูดว่า“เงียบ” ในระหว่างการสำรวจปรากฎว่าเมื่อเปรียบเทียบกับแม่แล้วเขา“เงียบ” - เขาพูดน้อยไม่เหมือนเธอ และความจริงที่ว่าแม่ของฉันมีเวกเตอร์ปากเปล่านั่นคือการคิดด้วยวาจาจากธรรมชาติ - สิ่งที่ฉันคิดฉันพูดเพราะฉันพูดในสิ่งที่ฉันคิดและเวกเตอร์เสียงของลูกชายฉันเป็นสติปัญญาที่เป็นนามธรรมและเขาต้องการเวลาแสดงความคิดของเขา แน่นอนว่าในคำพูดเรา "ไม่ทราบ" เราเพิ่งเห็นว่าเด็กนั้นแตกต่างกันไม่ใช่ในฐานะพ่อแม่และจากนั้นแทนที่จะเข้าใจธรรมชาติของเขาพ่อแม่บางคนพบว่า "การวินิจฉัย" และเริ่มการรักษาได้ง่ายขึ้น
เด็กเป็นออทิสติกหรือไม่? พ่อแม่ที่ตื่นตระหนกจะได้รับการเสนอให้ไปหาหมอกระดูกเริ่มกำจัดโลหะหนักออกจากร่างกายให้เด็กรับประทานอาหารที่เข้มงวดใช้ "ออกซิเจนบำบัด" ที่ใช้งานอยู่กินนมอูฐใช้ยาต้านเชื้อรากัญชาปลาโลมาอาหารเสริมแร่ธาตุมหัศจรรย์, ปลูกถ่ายสเต็มเซลล์และมีอะไรน่าสนใจอีกมากมาย …
ทำไมไม่ถ้าคุณรู้ตั้งแต่แรกว่าออทิสติกไม่สามารถรักษาให้หายได้ ไม่มีผลลัพธ์ - มีบางอย่างที่จะพูดกับพ่อแม่ที่สิ้นหวังเสมอ
แทนที่จะเป็นข้อสรุป
ก่อนที่จะเริ่มการรักษาออทิสติกของเด็กพ่อแม่ต้อง "เปิดสมอง" นั่นคือ:
- ตรวจสอบการวินิจฉัยที่ถูกต้อง
- เพื่อให้เข้าใจว่าต้นตอของออทิสติกไม่เพียง แต่อยู่ในด้านสรีรวิทยาเท่านั้น แต่ยังเป็นปัญหาทางจิตใจการบาดเจ็บในเวกเตอร์เสียงและหากไม่ได้รับการกำจัดการจัดการทางการแพทย์ทั้งหมดก็ไร้ประโยชน์ (บางครั้งก็เป็นอันตราย). ตัวอย่างเช่นไม่มีข้อโต้แย้งที่สำคัญเกี่ยวกับการใช้การบำบัดด้วยเซลล์ต้นกำเนิดเป็นวิธีบำบัดสำหรับออทิสติกเนื่องจากยังไม่มีความชัดเจนว่าจะชดเชยอะไรในร่างกายของเด็กออทิสติก (หากไม่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติกโดยการทดสอบทางการแพทย์) เช่นเดียวกับการกำจัดโลหะหนักออกจากร่างกายออทิสติกเด็กที่ไม่มีออทิสติกก็มีโลหะเหล่านี้อยู่ในร่างกายเช่นกัน แต่ด้วยเหตุผลบางประการพวกเขาไม่ได้เป็นออทิสติกจากการปรากฏตัวของพวกเขา!
- เข้ารับการฝึกอบรมจิตวิทยาเวกเตอร์เชิงระบบเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับเวกเตอร์เสียงให้มากที่สุดและเข้าใจลูกของคุณอย่างแท้จริงและเข้าใจตัวเองและทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้เพื่อปรับปรุงสภาพภายในของคุณซึ่งจะถ่ายทอดไปยังเด็ก การสะกดจิตตัวเองไม่ได้ช่วยให้พ่อแม่เปลี่ยนแปลงได้ แต่เป็นการฝึกอย่างแม่นยำที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงภายในเมื่อพ่อแม่เริ่มมองโลกในมุมที่แตกต่างให้คิดในประเภทอื่น ๆ อย่างเป็นระบบ ด้วยการปรับปรุงสภาพของพ่อแม่ (โดยเฉพาะแม่) สภาพของเด็กก็ดีขึ้นเช่นกัน โดยอัตโนมัติ
ขึ้นอยู่กับระดับของความหมกหมุ่นปัญหาของการขัดเกลาทางสังคมที่ประสบความสำเร็จของเด็กจะได้รับการแก้ไข (หลังจากลบสาเหตุทางจิตวิทยาของออทิสติกแล้วก็เป็นไปได้ที่จะแก้ไขผลของออทิสติกในระดับทางสรีรวิทยา)
นี่เป็นเพียงผลลัพธ์บางส่วนที่ผู้ปกครองของเด็กที่มีความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสติกที่ได้รับการวินิจฉัยทิ้งไว้ในพอร์ทัลของเรา
“มันบังเอิญมากที่เรามีลูกพิเศษ เด็กหญิงวัย 3 ขวบที่เป็นออทิสติก … โดยธรรมชาติแล้วพฤติกรรมของเด็กเหล่านี้แตกต่างจากคน "ปกติ" และบางครั้งความอดทนก็ไม่เพียงพอสำหรับพฤติกรรมแปลกประหลาดของปาฏิหาริย์นี้ ฉันต้องบอกว่าการตระหนักถึงธรรมชาติของเสียงของเธอมันช่วยฉันได้มากในการหาภาษากลางกับเธอ ยิ่งไปกว่านั้นเมื่อไม่นานมานี้ในโรงเรียนอนุบาลของเธอพวกเขาเริ่มบอกว่าเธอร่าเริงมากขึ้นกระตือรือร้นและเข้ากับคนง่ายมากขึ้นและสิ่งนี้ก็มากแล้วสำหรับเรา !!! Natalia Perevkina นักออกแบบแฟชั่นอ่านข้อความทั้งหมดของผลลัพธ์ "ขอบคุณคำแนะนำของยูริเกี่ยวกับความสบายในเสียงอาการของลูกชายออทิสติกวัย 9 ขวบของเขาก็ดีขึ้นมาก" Victor Belinsky ผู้แปลอ่านเนื้อหาทั้งหมดของผลลัพธ์
ในการฝึกอบรมเรื่อง System-Vector Psychology โดย Yuri Burlan คุณสามารถเรียนรู้ว่าออทิสติกคืออะไรและเข้าใจสาเหตุของการเกิดขึ้น แต่ละคนสามารถปฏิบัติตามมาตรการง่ายๆในการป้องกันโรคออทิสติกที่มีมา แต่กำเนิดและระยะแรกได้อย่างไร? คุณจะได้เรียนรู้ที่จะเข้าใจเด็กพิเศษของคุณ: ความปรารถนาความขาดแคลนสถานะของพวกเขาค้นหาภาษากลางกับพวกเขา ในห้องเรียนพวกเขาบอกรายละเอียดถึงวิธีการสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายและให้การสนับสนุนสำหรับเด็กเช่นนี้
การฝึกอบรมของ Yuri Burlan ใน Systemic Vector Psychology เกิดขึ้นทางออนไลน์และพร้อมใช้งานจากทุกที่ในโลก เนื้อหาถูกนำเสนอในรูปแบบที่ไม่เพียง แต่นักจิตวิทยาและจิตแพทย์มืออาชีพเท่านั้นที่สามารถรับรู้ได้ แต่ยังรวมถึงคนธรรมดาที่ต้องการความรู้นี้ด้วย
รอบการบรรยายฟรีจัดขึ้นทุก ๆ ครึ่งถึงสองเดือนคุณสามารถลงทะเบียนได้ที่นี่