เลี้ยงลูกในครอบครัว: คนแปลกหน้าในหมู่เพื่อน
หากผู้ปกครองตระหนักถึงสภาพจิตใจของบุตรหลานและรู้วิธีพัฒนาจากสัตว์ตามแบบฉบับให้กลายเป็นบุคคลที่ตระหนักรู้กระบวนการเลี้ยงดูจะเป็นเกมที่น่าตื่นเต้นโดยไม่สูญเสีย การเลี้ยงดูแบบสุ่มหรือตามหลักการ "เราได้รับการเลี้ยงดูมาอย่างไร" สามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เลวร้ายได้
ไม่ว่าพวกเขาจะพูดถึงวิกฤตของครอบครัวมากแค่ไหน แต่การศึกษาของครอบครัวของเด็กก็ยังคงเป็นที่ต้องการในการศึกษาของมนุษย์ประเภทอื่น ๆ ในครอบครัวที่เด็กได้รับประสบการณ์ครั้งแรกของการขัดเกลาทางสังคมเริ่มเข้าใจบทบาทของผู้คนในสังคมพยายามหาที่อยู่ของเขาในฝูงมนุษย์ ในสภาพแวดล้อมของครอบครัวคน ๆ หนึ่งเรียนรู้ถึงความร่วมมือและการเอาใจใส่ได้รับแนวคิดแรกเกี่ยวกับการพึ่งพาซึ่งกันและกันของแต่ละคน หากพ่อแม่ตระหนักถึงสภาพจิตใจของลูกและรู้วิธีที่จะพัฒนาจากสัตว์ตามแบบฉบับให้กลายเป็นคนที่มีสำนึกได้กระบวนการเลี้ยงดูจะเป็นเกมที่น่าตื่นเต้นที่ไม่มีผู้แพ้ การเลี้ยงดูแบบสุ่มหรือตามหลักการ "เราได้รับการเลี้ยงดูมาอย่างไร" สามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เลวร้ายได้
การเลี้ยงดูบุตรอย่างมีสติในครอบครัวโดยปราศจากการหลอกลวงตนเองความหวังที่ไม่มีมูลความจริงและความผิดหวังที่โหดร้ายเป็นไปได้ ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับสิ่งนี้คือการคิดเชิงระบบซึ่งผู้ปกครองหรือนักการศึกษาที่เอาใจใส่ไม่ว่าจะมีการศึกษาขั้นพื้นฐานอายุและเพศใดจะได้รับจากการฝึก "System-Vector Psychology" ของ Yuri Burlan ความคิดของเมทริกซ์จิตแปดมิติทำให้สามารถพัฒนาทารกด้วยวิธีที่ถูกต้องเพียงวิธีเดียวเติมเต็มความปรารถนา (เวกเตอร์) ที่แท้จริงของเด็ก
การศึกษาเช่นนี้เป็นระบบของการกระทำที่มีสติซึ่งมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพแบบเวกเตอร์
ทรราชแห่งความรักหรือมีความสุขสำหรับฉัน
มันเป็นความขัดแย้ง แต่เป็นความรักที่มีต่อบุตรหลานของคุณมากขึ้นเรื่อย ๆ ซึ่งกลายเป็นสาเหตุของการสลายสถานการณ์ชีวิตของบุคคลที่ "รัก" ในวัยเด็ก การเลี้ยงดูเด็กในครอบครัวในกรณีนี้มีลักษณะดังนี้:
- ปล่อยเด็กออกจากความรับผิดชอบต่อการกระทำของเขาโดยสมบูรณ์ (“พ่อรู้ดีกว่า!”);
- การปกครองแบบดั้งเดิมของรัสเซียสำหรับเด็กอายุไม่เกินสี่สิบปีจนกระทั่งพ่อแม่ลดลง ("คุณเป็นภรรยาแบบไหนที่แม่ของคุณอยู่ที่นี่!");
- "การปกครองแบบเผด็จการ" ซึ่งเด็กมีหน้าที่ต้องทำตามเจตจำนงของผู้ปกครองแบบสุ่มสี่สุ่มห้าและทำตามหน้าที่ที่พ่อแม่มอบหมายให้เขาเพื่อให้บรรลุความสุข ("ถึงเวลาที่คุณต้องแต่งงานแล้วถึงเวลาที่เราต้องเลี้ยงดูหลาน ๆ ของเรา!").
ความรักที่เป็นธรรมชาติสำหรับเด็กบังคับให้พ่อแม่เลี้ยงดูและให้ความรู้พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขา เราเห็นบทบาทของผู้ปกครองในการเลี้ยงดูเด็กเพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ จะไม่ทำผิดซ้ำซากว่าพวกเขามีชีวิตที่ดีกว่าเรามีความสุขมากขึ้น แต่ละคนไม่ทางใดก็ทางหนึ่งรับรู้โลกผ่านปริซึมของประสบการณ์พลังจิตบุคลิกภาพของเขา นี่คืออันตรายหลัก - ความปรารถนาที่จะให้ความรู้แก่เด็กในภาพลักษณ์และอุปมาอุปไมยของเขาเองเพื่อสร้างแบบจำลองที่ดีขึ้นของตนเองเพื่อก้าวไปสู่อนาคตที่ประสบความสำเร็จ ภาพลวงตาที่เป็นอันตรายซึ่งผลที่ตามมาอาจเป็นการแจกแจงสถานการณ์ชีวิตที่ไม่เหมือนใครของเด็กซึ่งแตกต่างอย่างสิ้นเชิงกับพ่อแม่ในเวกเตอร์
ปัจจัยวัตถุประสงค์ถูกเพิ่มเข้าไปในความปรารถนาส่วนตัวที่จะปกป้องเด็กจากความผิดพลาดด้วยประสบการณ์ที่พิสูจน์แล้วของเขาในช่วงหลายปีที่ผ่านมานั่นคือการลดค่าอย่างรวดเร็วของประสบการณ์นี้ในภูมิทัศน์สมัยใหม่ เราไม่มีอะไรจะส่งต่อไปยังลูก ๆ ของเราจากมือสู่มือพวกเขาเกิดมาแตกต่างจากเราด้วยสภาพความเป็นอยู่ที่แตกต่างกันซึ่งบางครั้งเราเองก็ไม่สามารถปรับตัวได้เต็มที่ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับพ่อแม่เป็นหลักซึ่งเมทริกซ์เวกเตอร์จิตมีเวกเตอร์ทางทวารหนัก ความรู้เชิงระบบช่วยให้พ่อแม่ดังกล่าวสามารถประเมินประสบการณ์ของตนได้อย่างเป็นกลางและหลีกเลี่ยงการเก็บความคับข้องใจในชีวิตของตนเองโดยพรางตัวว่าเป็นการปกป้องมากเกินไปและเผด็จการต่อลูก (“ฉันไม่ประสบความสำเร็จดังนั้นลูกชายหรือลูกสาวของฉันควรทำเช่นนั้นให้สิ่งที่ฉันเสีย ในชีวิต ).
ยังมีอีกสุด ๆ พ่อแม่ที่มีผิวดีปรับตัวให้เข้ากับภูมิทัศน์สมัยใหม่ชอบซื้อของขวัญราคาแพงและเงินค่าขนมให้ลูกมากกว่าเลี้ยงดูพวกเขา เวลาเป็นเงินเป็นทอง แต่ไม่มีเวลาให้ลูก ตั้งแต่วัยทารกเด็กอยู่ในความดูแลของพี่เลี้ยงเด็กผู้ปกครองและสถาบันการศึกษาที่มีราคาแพง (ดีที่สุด!) เด็กคนนี้เป็นเด็กกำพร้าที่มีพ่อแม่ที่ยังมีชีวิตอยู่เขาคุ้นเคยกับการได้รับโดยไม่ต้องแสวงหาซึ่งหมายความว่าเขาจะไม่มีวันกลายเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัวที่กระตือรือร้นเหมือนพ่อแม่ของเขายังคงเป็นเจ้าคณะขี้เกียจไม่แยแสกับความต้องการที่สูงเกินไปและความผิดหวังที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แม้จะมีความอุดมสมบูรณ์รอบตัวเด็ก แต่ความปรารถนา (เวกเตอร์) ที่แท้จริงของเขาก็ไม่ได้รับการเติมเต็มการพัฒนาบุคลิกภาพแม้จะมีเงินลงทุน แต่ก็ไม่เกิดขึ้น
ควรจำไว้ว่าบ่อยครั้งที่พ่อแม่ไม่รู้วิธีเลี้ยงลูกอย่างจริงใจ ไม่มีคุณสมบัติทางจิตของเขาเท่ากับเด็กมันเป็นไปไม่ได้ที่จะให้ความรู้แก่เขาอย่างถูกต้องจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ คุณแม่ที่เป็นเด็กที่มีนิสัยเข้าสังคมกระตือรือร้นร่าเริงและช่างพูดคุณเข้าใจได้อย่างไรว่าทารกต้องการความเงียบและความเหงาสิ่งเหล่านี้มีความสำคัญสำหรับเขาและคุณทำให้เขาคลั่งไคล้ด้วยเสียงร้องไห้ของคุณ พ่อของเด็กชายผิวสีทำงานด้วยความซื่อสัตย์มา 20 ปีคุณจะไม่ดึงสายรัดออกมาขโมยได้อย่างไรและตระหนักว่าผลที่ตามมาจากการเลี้ยงดูของคุณอาจเลวร้ายยิ่งกว่าการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยที่ถูกขโมยในห้องล็อกเกอร์ของโรงเรียน
เมื่อเร็ว ๆ นี้ความเป็นไปได้ที่จะ "เสียอารมณ์" (ในทางที่ดี) มีอยู่จริง ความรู้เชิงระบบช่วยแก้ไขจิตวิทยาของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกโดยอาศัยโครงสร้างของจิตไร้สำนึก ในการฝึกอบรมผู้ปกครองจะได้รับข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับคุณสมบัติของเวกเตอร์แต่ละตัวและกฎของการพัฒนาการนำไปใช้และอิทธิพลซึ่งกันและกันในเมทริกซ์จิตแปดมิติ การเลี้ยงดูแม้กระทั่งสิ่งที่ขัดแย้งกันที่สุดในคุณสมบัติของเด็กก็กลายเป็นเกมที่น่าตื่นเต้นตามกฎของธรรมชาติ
"เด็กสีคราม" ภายใต้รากฐานของการเลี้ยงดูแบบดั้งเดิม
บทบาทของพ่อแม่ในการเลี้ยงดูลูกในภูมิทัศน์สมัยใหม่แตกต่างไปจากเมื่อ 30 ปีก่อนอย่างสิ้นเชิง การเปลี่ยนแปลงจุดสังเกตโดยสิ้นเชิงจะเกิดขึ้นในเวลาที่สั้นกว่าชีวิตของคนรุ่นหนึ่งสองถึงสามเท่า ความจำเป็นในการตอบสนองที่เพียงพอต่อความต้องการของเวลานั้นเป็นเรื่องที่บ้าคลั่ง ธรรมชาติเป็นไปตามข้อกำหนดเหล่านี้โดยผลักดันให้เด็ก ๆ ในโลกนี้มีคุณสมบัติทางจิตที่เป็นเอกลักษณ์ พวกเขาได้รับโอกาสที่ไม่เคยมีมาก่อนในการทำความเข้าใจโลกพวกเขากำลังเรียนรู้ข้อมูลอย่างรวดเร็วก่อนที่จะมีปริมาณและความซับซ้อนที่คนรุ่นเก่าจะยอมจำนน "เด็กสีคราม" เรียกว่าผู้ใหญ่ที่ไม่เข้าใจว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น
เมื่ออายุสามขวบเด็กสมัยใหม่ใช้คอมพิวเตอร์อยู่แล้วในโรงเรียนประถมเขาทำการนำเสนอในหัวข้อที่เกี่ยวข้องเช่น "การสร้างโมเดลที่เคลื่อนไหวได้" ในหัวข้อ "หุ่นยนต์" ในโรงเรียนมัธยมเด็ก ๆ เหล่านี้มีความสุข เพื่อเข้าร่วมในโครงการ CERN ระหว่างประเทศ โปรดิจิ? - ไม่ เด็กธรรมดาในยุคนั้น วิธีการให้ความรู้พวกเขามีรูปแบบ "ล้าสมัย" ทางจิตใจของคนรุ่นที่ผ่านมา? บทบาทของผู้ปกครองในการเลี้ยงดูเด็กยุคใหม่สามารถเข้าใจได้อย่างแท้จริงผ่านปริซึมของการคิดเชิงระบบเท่านั้น หากต้องการดูทำความเข้าใจปริมาตรแปดมิติของจิตใจของเด็กและบนพื้นฐานของความเข้าใจนี้ให้สร้างอัลกอริทึมสำหรับการพัฒนาเฉพาะชุดเวกเตอร์นี้ตามสถานการณ์ที่เหมาะสมที่สุดเป็นหน้าที่ของนักการศึกษาผู้ปกครองสมัยใหม่
ช่วงเวลาที่พ่อแม่ให้รางวัลแก่เด็กด้วยประสบการณ์อันล้ำค่าเช่นชายธงกลิ้งสิ้นสุดลงแล้ว ทุกวันนี้สิ่งที่พ่อแม่ทำได้และควรให้ลูกคือโอกาสในการปรับตัวให้เข้ากับภูมิทัศน์ที่ซับซ้อนที่เติบโตอย่างรวดเร็ว แม้ว่าพวกเขาจะไม่มีคุณสมบัติดังกล่าว แต่ตอนนี้ก็สามารถทำได้ สิ่งนี้สอนในการฝึกของ Yuri Burlan "จิตวิทยาระบบเวกเตอร์" บทบาทของครอบครัวในการเลี้ยงดูเด็กไม่ได้ลดน้อยลง แต่ตอนนี้ครอบครัวต้องเผชิญกับงานการเลี้ยงดูอื่น ๆ ซึ่งจะอยู่ในระดับที่เป็นเงื่อนไขสำหรับการเลี้ยงดูบุตรที่ประสบความสำเร็จในครอบครัว
จับได้ถึงวัยแรกรุ่น
ด้วยการสร้างเงื่อนไขบางประการสำหรับการเลี้ยงดูลูกในครอบครัวพ่อแม่เป็นผู้ตัดสินใจว่าลูกของตนจะพัฒนาตามธรรมชาติของตนหรือไม่ บางคนเลือกที่จะไม่แทรกแซง จำกัด ตัวเองให้กินอาหารซึ่งนำไปสู่ความด้อยพัฒนาทางจิตใจความล้มเหลวในต้นแบบและท้ายที่สุดไปสู่จุดจบเชิงลบ ความต้องการของความเป็นจริงร่วมสมัยของเรานั้นสูงมากจนเราสามารถอยู่รอดได้ในขณะที่ยังคงอยู่ในระดับสัตว์นั่นคือ ในแม่แบบเป็นไปไม่ได้
ธรรมชาติทำให้เรามีลูกหลายเวกเตอร์ซึ่งไม่เคยมีมาก่อน การเลี้ยงลูกยากขึ้นเรื่อย ๆ ในวัยเด็กเวกเตอร์ส่วนบน (โดยหลักคือเสียงและภาพ) เป็นสิ่งที่สังเกตเห็นได้ชัดเจนและพ่อแม่ที่มีความหมายดีหลายคนพยายามที่จะพัฒนาพวกเขาในเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย ตอนนี้มีข้อเสนอมากมาย เด็กที่มีผิวและเสียงแสดงผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมในการเล่นหมากรุกเด็กที่มองเห็นได้ไปโรงเรียนศิลปะด้วยความกระตือรือร้น ชมรมหมากรุกโรงเรียนดนตรีแวดวงนับไม่ถ้วน - คุณต้องการที่จะทันเวลาทุกที่และไม่มีเวลาเหลือสำหรับการสื่อสารกับคนรอบข้าง การสื่อสารนี้อาจถูกละเลยไปเพื่อการพัฒนาทางสติปัญญาที่ถูกบังคับได้หรือไม่ ไม่.
หากไม่มีการจัดอันดับในทีม (ชุดระบบ) ในเวลาที่เหมาะสม (ตั้งแต่ 4-5 ขวบ) เวกเตอร์ที่ต่ำกว่าจะยังคงไม่มีการพัฒนา การสื่อสารในกลุ่มเพื่อนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กทุกคนโดยวิธีนี้เขาจะสามารถเรียนรู้ที่จะแยกแยะคุณสมบัติของผู้อื่นและเข้าใจสถานที่ของเขา เวลาสำหรับการจัดอันดับข้างถนนผ่านไปแล้วลูก ๆ ของเราแทบจะไม่เดินเล่นในสนาม เมื่อเลือก "ชมรมงานอดิเรก" สำหรับเด็กต้องคำนึงถึงปัจจัยนี้ด้วย เด็กผิวสีไม่เพียง แต่นั่งหมากรุกเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในเกมกีฬาแบบทีมเรียนในโรงละครหรือสตูดิโอเต้นรำ ศิลปินตัวน้อยที่มองเห็นทางทวารหนักยินดีที่จะอ่านและแลกเปลี่ยนความประทับใจเกี่ยวกับสิ่งที่เธออ่านกับเพื่อน ๆ ของเธอเด็ก ๆ เหล่านี้เรียนรู้ภาษาต่างประเทศด้วยความสนใจมีส่วนร่วมในการรวบรวม ไม่ว่าเด็กจะทำอะไรสิ่งสำคัญคือเขาต้องมีวงสังคมที่ซึ่งเขาสามารถแสดงออกและรู้สึกถึงความสำคัญของเขาต่อผู้อื่น
ภาวะซึมเศร้าอย่างรุนแรงของคนหนุ่มสาวการโจรกรรมและการค้าประเวณีในเด็กและวัยรุ่นการวินิจฉัยทางระบบประสาทและจิตเวชที่น่าผิดหวังการฆ่าตัวตายจำนวนมากของเด็กทั้งหมดนี้เป็นผลมาจากการพัฒนาคุณสมบัติเวกเตอร์ของจิตไร้สำนึกที่ด้อยพัฒนาเนื่องจากการไม่รู้หนังสือทางจิตใจของผู้ปกครองในตอนนั้น ทำได้เพียงอย่างเดียวคือ ก่อนวัยแรกรุ่น ในแง่นี้บทบาทของพ่อแม่ในการเลี้ยงดูลูกมีมากกว่าที่คิดกันทั่วไป พ่อแม่เท่านั้นที่มีหน้าที่ดูแลพัฒนาการของเด็กจนถึงวัยแรกรุ่น ในอนาคตมีเพียงสิ่งที่พัฒนาเท่านั้นที่ตระหนักได้ไม่มีอะไรที่จะ "พัฒนา" ได้
ทุกครอบครัวมีความสุขเท่าเทียมกันเป็นความคิดที่คลาสสิกและเขาคิดถูก ครอบครัวที่มีความสุขคือครอบครัวที่เด็ก ๆ มีความสุขเติบโตพัฒนาและตระหนักถึงอนาคตร่วมกันของเรา กฎของการเลี้ยงดูเด็กในครอบครัวคืออะไรและการศึกษาของครอบครัวสามารถสร้างขึ้นจากกฎเกณฑ์บางประการที่กำหนดขึ้นครั้งแล้วครั้งเล่าได้หรือไม่?
บทบาทของแม่ในการเลี้ยงดูลูก
กฎระเบียบใด ๆ เช่นสภาพความเป็นอยู่ของเราเปลี่ยนไป เมื่อไม่นานมานี้มีความเชื่อกันว่าในการสร้างสหภาพครอบครัวที่ยั่งยืนจำเป็นต้องหาบุคคลที่ไม่เหมือนใครนั่นคือ“คู่ชีวิต” ของคุณ ถ้าการแต่งงานเลิกกันก็เห็นได้ชัดว่าเลือกครึ่งหนึ่งโดยไม่ได้ตั้งใจ การวิจัยเชิงระบบสมัยใหม่พิสูจน์ให้เห็นว่าเราสามารถมีความสุขกับคนจำนวนมากคู่รักที่หลากหลายสามารถเลี้ยงดูและเลี้ยงดูลูกที่มีความสุขได้หากพวกเขาตระหนักถึงจิตใจและจิตใจของเด็กอย่างเป็นระบบ การรู้กฎสำหรับการรวมเวกเตอร์เป็นคู่การสร้างและที่สำคัญที่สุดการช่วยครอบครัวไม่ใช่เรื่องยาก เงื่อนไขในการเลี้ยงดูเด็กในครอบครัวดังกล่าวมีลำดับความสำคัญหลายประการที่ดีกว่าในครอบครัวที่การพัฒนาของเด็กถูกปล่อยให้เป็นไปตามโอกาสและแรงบันดาลใจจากผู้ปกครอง
การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญยังส่งผลต่อการกระจายบทบาทระหว่างแม่และพ่อในการเลี้ยงดูเด็กในครอบครัว บทบาทของแม่ในการเลี้ยงดูลูกยังคงเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง เด็กอาจไม่มีพ่อเลย แต่ต้องมีแม่ที่ให้ความรู้สึกปลอดภัยพื้นฐานของเด็ก ในโลกสมัยใหม่ผู้หญิงและผู้ชายมีส่วนร่วมในการหาเลี้ยงครอบครัวแม่มีรายได้ไม่น้อยและบางครั้งก็มากกว่าพ่อคนอื่น ๆ แต่ผู้หญิงก็ต้องรับผิดชอบในการเลี้ยงดูลูกด้วยยิ่งกว่านั้นบทบาทของแม่เป็นสิ่งสำคัญยิ่งสำหรับผู้หญิงนี่คือบทบาทตามธรรมชาติของเธอ
บทบาทของพ่อในการเลี้ยงดูบุตรของครอบครัวคือการเลี้ยงดูค่าเลี้ยงดู พ่อส่วนใหญ่จะเห็นลูก ๆ ในตอนเย็นเท่านั้นและก็เพียงพอแล้ว สิ่งสำคัญคือการสร้างอำนาจของพ่อในครอบครัวเพื่อให้ชัดเจนกับเด็ก ๆ ว่าแม้ว่าพ่อจะไม่รบกวนพวกเขาทั้งวัน แต่เขาก็มีบทบาทสำคัญมาก - เขาให้และปกป้องครอบครัวแก้ปัญหาใหญ่ ปัญหา. แม้แต่พ่อที่ดูแลลูกด้วยความสุขที่มองเห็นได้พ่อ - ครูทางทวารหนักที่ดีที่สุดก็สอนลูกได้เพียงบางเรื่อง แต่การศึกษาและการพัฒนาโดยรวมเป็นหน้าที่ของแม่ ทัศนคติของเด็กที่มีต่อเขาส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับทัศนคติของแม่ที่มีต่อพ่อ หากผู้หญิงที่มีลูกแสดงออกถึงการดูถูกเหยียดหยามไม่พอใจพ่อสิ่งนี้จะส่งผลเสียต่ออำนาจของเขาและส่งผลต่อกระบวนการเลี้ยงดู ความเป็นพ่อเป็นเหตุผลที่ดีที่จะดีขึ้นสำหรับผู้ชายทุกคนพ่อที่พัฒนาและตระหนักแล้วจะทำให้ลูกเป็นแบบอย่างที่มีค่าควร
คุณต้องเข้าใจว่าประเพณีของครอบครัวในการเลี้ยงลูกนั้นไม่สมบูรณ์และควรให้แนวทางในการเลี้ยงดูเด็กที่ถูกต้องและปราศจากข้อผิดพลาดโดยคำนึงถึงลักษณะทางจิตวิทยาโดยกำเนิดของพวกเขา ในการฝึก "จิตวิทยาเวกเตอร์ระบบ" ผู้หญิงหลายคนยอมรับว่าพวกเขาสามารถแก้ปัญหาที่ตายแล้วกับเด็กได้อย่างสมบูรณ์: เด็กตามอำเภอใจหยุดฮิสทีเรียเด็กนักเรียนที่ "ไม่สามารถเข้าถึงได้" ได้เริ่มเรียนแล้วเด็กที่ "ไม่สามารถควบคุมได้" ได้หยุดการเป็น หยาบคายและหักล้างการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นและออทิสติกกำลังถูกลบออกความสัมพันธ์กำลังได้รับการฟื้นฟูในครอบครัว
ที่นี่ไม่มีเวทย์มนต์ เมื่อตระหนักถึงตัวเองจิตใจพ่อแม่เห็นข้อผิดพลาดในการเลี้ยงดูลูกอย่างชัดเจนเมื่อข้อผิดพลาดเหล่านี้ยังสามารถแก้ไขได้ พวกเขาเสียใจเพียงสิ่งเดียวในการฝึกอบรม - ที่พวกเขาไม่ได้รับความรู้นี้ก่อนหน้านี้ สามารถหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่น่ารำคาญได้กี่ครั้งจากความยากลำบากที่น่าเหลือเชื่อที่คุณสามารถช่วยตัวเองและคนที่คุณรัก! ทุกคนพบคำตอบสำหรับคำถามที่เจ็บปวดของตัวเอง: จะปรับปรุงความสัมพันธ์กับลูกชายได้อย่างไร, จะทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างไร, จะทำอย่างไรถ้าเด็ก ๆ ขโมย?
มีพวกเราหลายคน แต่มีระบบ!
การเลี้ยงลูกในครอบครัวใหญ่เป็นหัวข้อสำหรับการศึกษาแยกกัน ภายใต้กฎเกณฑ์ที่เป็นระบบหลายประการการเข้าสังคมของเด็กในครอบครัวใหญ่สามารถดำเนินการได้เร็วขึ้นเด็กจากครอบครัวใหญ่ปรับตัวเพื่อความอยู่รอดเรียนรู้ที่จะช่วยเหลือเด็ก ๆ รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมายและพึ่งพาน้อยลง พ่อแม่ของพวกเขา ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะให้ความสนใจกับเด็กทุกคนในครอบครัวเช่นนี้ แต่ความรู้เกี่ยวกับจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ก็มาช่วยที่นี่เช่นกัน การทำความเข้าใจว่าเราอยู่ตรงหน้าเด็กแบบไหนเรากำหนดงานที่ตรงกับความปรารถนา (เวกเตอร์) ที่แท้จริงของเขาต่อหน้าเขา การทำภารกิจดังกล่าวให้เสร็จสิ้นจะพัฒนาคุณสมบัติของเวกเตอร์และเตรียมจิตใจของเด็กให้พร้อมสำหรับการเข้าสู่วัยแรกรุ่นที่นุ่มนวลและไม่เจ็บปวด
การขาดการเข้าถึงความช่วยเหลือทางจิตใจอย่างกว้างขวางสำหรับผู้ปกครองที่มีบุตรหลายคนเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ผู้คนกลัวที่จะมีลูกมากกว่าสองคน ความช่วยเหลือด้านวัสดุเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอที่นี่ ในการฝึก Yuri Burlan เราได้รับกุญแจสู่จิตใจของเด็กทุกคนตลอดจนคำแนะนำที่ครอบคลุมเกี่ยวกับวิธีเปลี่ยนความสับสนวุ่นวายในยุคแรกเริ่มของเด็กหลายคนในวัยและนิสัยที่แตกต่างกันให้เป็นกลไกที่ทำงานได้ดีในการจัดอันดับและความช่วยเหลือซึ่งกันและกันตาม เกี่ยวกับบทบาทที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนของชุดระบบ
เมื่อพูดถึงปัญหาการศึกษาของครอบครัวเราไม่สามารถสัมผัสถึงหัวข้อการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมได้ การปรับตัวของบุตรบุญธรรมในครอบครัวเป็นไปตามกฎเดียวกันกับการเลี้ยงดูบุตรของตนเอง จิตวิทยาระบบเวกเตอร์ทำให้สามารถกำหนดเวกเตอร์ของบุคคลใด ๆ ได้อย่างง่ายดายโดยไม่คำนึงถึงอายุเพศสัญชาติแหล่งกำเนิดทางสังคมหรือศาสนา มุมมองที่เป็นระบบเกี่ยวกับพลังจิตของสมาชิกในครอบครัวใหม่ทำให้เขาเข้าใจและคาดเดาได้และปฏิกิริยาของเขาต่อเหตุการณ์บางอย่างเป็นสิ่งที่คาดหวังและอธิบายได้ เป็นที่ชัดเจนว่าในสภาวะเช่นนี้ความยากลำบากมากมายก็ไม่เกิดขึ้น