ให้ความรู้กับความรู้สึกของเด็กในยุคของการคิดคลิป

สารบัญ:

ให้ความรู้กับความรู้สึกของเด็กในยุคของการคิดคลิป
ให้ความรู้กับความรู้สึกของเด็กในยุคของการคิดคลิป

วีดีโอ: ให้ความรู้กับความรู้สึกของเด็กในยุคของการคิดคลิป

วีดีโอ: ให้ความรู้กับความรู้สึกของเด็กในยุคของการคิดคลิป
วีดีโอ: วัยรุ่นไทย คิดอะไรอยู่ 2024, เมษายน
Anonim
Image
Image

ให้ความรู้กับความรู้สึกของเด็กในยุคของการคิดคลิป

เด็กจะได้รับการสอนให้สัมผัสกับความรู้สึกที่ซับซ้อนและมากมายเช่นความรักความเห็นอกเห็นใจและการเอาใจใส่ได้หรือไม่หากวันนี้ความสุขง่าย ๆ มีให้มากขึ้นกว่าเดิม? บุตรหลานของคุณจะต้องการสร้างความผูกพันทางอารมณ์กับผู้อื่นที่ต้องลงทุนทางจิตใจหรือไม่หากคุณสามารถหาเพื่อนด้วยของเล่นอิเล็กทรอนิกส์อันชาญฉลาด

ชีวิตกำลังก้าวไปไกลกว่าหน้าจอของแกดเจ็ต ทำงาน - ที่คอมพิวเตอร์พักผ่อน - หน้าทีวีถนน - ในสมาร์ทโฟน การไหลของข้อมูลอย่างต่อเนื่องการเปลี่ยนรูปภาพอย่างรวดเร็วการสลับหัวข้อของเนื้อหาอย่างชัดเจน เราเคยชินกับการคิดเป็นส่วน ๆ จำเฉพาะเรื่องหลัก ๆ โดยไม่ได้เจาะลึกลงไปในปัญหาหรือเหตุการณ์

ยุคโลกาภิวัตน์และมาตรฐานยุคสารสนเทศยุคแห่งเทคโนโลยีและความเร็วสูงสุด การคิดคลิปของเราเป็นการปรับตัวให้เข้ากับเงื่อนไขใหม่ของการดำรงอยู่ ทุกวันนี้เราอยู่ท่ามกลางกระแสข้อมูลมากมายเราทำงานกับอาร์เรย์ข้อมูลที่เราไม่มีเวลาประมวลผล และในสภาพเดียวกันเราเลี้ยงลูกของเราที่เชี่ยวชาญอุปกรณ์หลายอย่างตั้งแต่ยังเล็ก

การขาดการควบคุมโดยผู้ปกครองต่อการปรากฏตัวของเด็กบนเว็บการกรองข้อมูลที่เข้มงวดซึ่งเด็กจมอยู่นั้นทำให้พัฒนาการทางประสาทสัมผัสของบุคลิกภาพที่กำลังเติบโตมีความซับซ้อนมากขึ้น การหมกมุ่นอยู่กับ "ของเล่น" ตลอดเวลาเด็กไม่เรียนรู้ที่จะติดต่อกับผู้คนเพื่อสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับพวกเขา สิ่งนี้สร้างความกังวลให้พ่อแม่หลายคนที่พยายามพาลูกกลับสู่โลกแห่งความจริงไม่สำเร็จเพื่อปรับตัวเขาให้เข้ากับชีวิตในขณะที่ช่วงเวลาที่สามารถทำได้พลาดไปแล้ว

เด็กจะได้รับการสอนให้สัมผัสกับความรู้สึกที่ซับซ้อนและมากมายเช่นความรักความเห็นอกเห็นใจและการเอาใจใส่ได้หรือไม่หากวันนี้ความสุขง่าย ๆ มีให้มากขึ้นกว่าเดิม? บุตรหลานของคุณจะต้องการสร้างความผูกพันทางอารมณ์กับผู้อื่นที่ต้องลงทุนทางจิตใจหรือไม่หากคุณสามารถหาเพื่อนด้วยของเล่นอิเล็กทรอนิกส์อันชาญฉลาด ลองคิดดูด้วยความช่วยเหลือของ System-Vector Psychology ของ Yuri Burlan

ความเฉยเมยเป็นลักษณะเฉพาะรุ่น

แม้กระทั่ง 30 ปีที่แล้วการไปดูหนังถือเป็นงานใหญ่และการดูการ์ตูนถือเป็นความโชคดีที่หาได้ยากหรือรางวัลสำหรับพฤติกรรมที่ดี ตอนนี้เด็กต้องเผชิญกับปัญหาอื่น - การเลือกการ์ตูนที่เขายังไม่เคยเห็นเกมไหนที่เขายังไม่ได้เล่นเขายังไม่สนุกได้อย่างไร

เวลาส่วนใหญ่ที่เคยถูกครอบครองโดยการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานการอ่านหนังสือและเกมที่ใช้งานอยู่ถูกแทนที่ด้วยกิจกรรมเสมือนจริงที่ไม่ต้องใช้ทักษะการสื่อสารใด ๆ หรือสร้างการเชื่อมต่อทางอารมณ์กับผู้อื่น

วิธีการเรียนรู้ที่จะรัก
วิธีการเรียนรู้ที่จะรัก

ความพร้อมของความบันเทิงเกือบทุกประเภทรวมถึงรายการที่มีเสน่ห์ที่สุดและห่างไกลจากคุณภาพสูงรายการตลกการ์ตูนวิดีโอและการแสดงจำนวนมากที่เยาะเย้ยข้อบกพร่องหรือความอับอายของบุคคลอื่นทำให้ความรู้สึกของเราลดลงอย่างมีนัยสำคัญ ทรงกลมทางอารมณ์ทิ้งความว่างเปล่าและไม่สามารถเอาใจใส่โดยเฉพาะในจิตใจของเด็ก

ในการแสวงหาความสว่างและความสุขดั้งเดิมเรามักจะก้าวข้ามขอบเขตทั้งหมด ดังนั้นครอบครัวจึงประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์เนื่องจากคุณแม่ขณะขับรถได้โพสต์รูปลูกของเธอบนเบาะรถบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก นอกจากนี้การเซลฟี่ที่ประสบความสำเร็จและน่าประทับใจที่สุดอาจเป็นครั้งสุดท้ายในชีวิตของการเซลฟี่ที่สิ้นหวัง

เมื่อมองไปที่สมาร์ทโฟนเราเดินผ่านไปเรื่อย ๆ โดยไม่สังเกตเห็นชายชราที่ล้มลงหรือเด็กร้องไห้ ความไม่แยแสของผู้ใหญ่กลายเป็นการรุกรานและความโหดร้ายของเด็กรุ่นใหม่ ความเฉยเมยของแม่กลายเป็นความใจแข็งของลูกสาวอย่างแท้จริง

ใช่แล้วการต่อสู้กับการล่อใจเป็นเรื่องยากมาโดยตลอด ความใกล้ชิดการเข้าถึงได้ง่ายและความเรียบง่ายของเทคโนโลยีและความบันเทิงเสมือนจริงดึงเราเข้าสู่ความเกียจคร้านเฉื่อยชาและเฉยเมยแทบทุกวัน

แต่! เคล็ดลับคือส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับผู้ใหญ่ เด็กจะรับมือกับการเสพติดเหล่านี้ได้ง่ายกว่ามากจนถึงช่วงอายุหนึ่ง - จนกว่าพวกเขาจะก่อตัวขึ้นพวกเขาจำเป็นต้องปลูกฝังทักษะในการสื่อสารกับผู้คนให้ทันเวลา

เด็กใหม่ - วิธีการใหม่

เจนเนอเรชั่น Z คนใหม่ที่แปลกประหลาดและน่าทึ่งของเราเกิดหลังปี 2000 แตกต่างจากรุ่นพ่อรุ่นแม่ประการแรกคือความแรงของความปรารถนา สำหรับพวกเขาการใช้คุณสมบัติทางจิตวิทยาที่มีมา แต่กำเนิดอย่างเต็มเปี่ยมมีประสิทธิภาพและเป็นองค์รวมกลายเป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าธรรมชาติของเวกเตอร์จะมอบให้พวกเขาด้วยชุดใดก็ตาม

การเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่ที่มีศักยภาพสูงเป็นทั้งกระบวนการที่ยากมีความรับผิดชอบและน่าตื่นเต้นมาก การรู้หนังสือทางจิตวิทยาของผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งที่นี่ซึ่งจะทำให้เกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับโลกภายในของเด็กความปรารถนาที่ลึกที่สุดของเขาความต้องการเร่งด่วนและเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาความสามารถที่ดีที่สุด

ลักษณะเฉพาะของการพัฒนาจิตใจของเด็กหลักการศึกษาเกี่ยวกับความรู้สึกและกลไกของการก่อตัวของข้อ จำกัด ทางวัฒนธรรมในเด็กสมัยใหม่ได้รับการอธิบายอย่างชัดเจนโดยจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ของ Yuri Burlan

ให้ความรู้เกี่ยวกับความรู้สึกของเด็ก
ให้ความรู้เกี่ยวกับความรู้สึกของเด็ก

ในขั้นตอนของการเติบโตเด็กแต่ละคนต้องผ่านขั้นตอนเหล่านั้นของการพัฒนาจิตใจที่มนุษยชาติทุกคนได้ผ่านมากว่าหนึ่งสหัสวรรษ จนถึงสิ้นวัยแรกรุ่น (อายุไม่เกิน 12-16 ปี) มีกระบวนการพัฒนาทางจิตวิทยาหลังจากสำเร็จการศึกษาการใช้คุณสมบัติเวกเตอร์จะเริ่มขึ้นซึ่งจะดำเนินต่อไปตลอดชีวิต ในชีวิตวัยผู้ใหญ่บุคคลตระหนักว่าตัวเองอยู่ในระดับที่คุณสมบัติของเขาสามารถพัฒนาได้ในช่วงวัยเด็ก

กระบวนการพัฒนาการสามารถเริ่มต้นได้ด้วยความรู้สึกมั่นคงและปลอดภัยที่แม่มอบให้กับลูกเท่านั้น ความผูกพันทางอารมณ์ที่แน่นแฟ้นกับแม่ของคุณเป็นสิ่งสำคัญ จากนั้นเราก็สามารถพูดคุยเกี่ยวกับพัฒนาการทางจิตใจประเภทใดก็ได้

ภายใต้เงื่อนไขของการศึกษาเชิงระบบที่เพียงพอวิธีการแครอททำงานได้อย่างสมบูรณ์ เมื่อเด็กได้รับทักษะในการตระหนักถึงคุณสมบัติของเขาในระดับที่สูงขึ้นตามเวกเตอร์ของเขาเขาจะรู้สึกถึงการเติมเต็มที่แข็งแกร่งขึ้นและด้วยเหตุนี้ความสุขที่ทรงพลังยิ่งขึ้นจากการกระทำของเขา

ประสบการณ์ทางอารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเป็นการตระหนักถึงระดับที่สูงกว่าของเล่นทางโทรศัพท์มาก

หนังสือที่ผู้ปกครองอ่านออกเสียงพร้อมกับการแสดงออกซึ่งกระตุ้นให้เกิดความเห็นอกเห็นใจต่อตัวละครสร้างความประทับใจให้กับเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยกว่าการ์ตูนเรื่องอื่น "about nothing" ต้นไม้ที่ปลูกร่วมกับพ่อแม่หรือนกให้อาหารช่วยเปลี่ยนจุดสนใจจากภาพที่กระพริบบนหน้าจอไปยังสัตว์ป่า การมีส่วนร่วมในการดูแลคุณยายที่ป่วยหรือช่วยเหลือเพื่อนบ้านที่โดดเดี่ยวก่อให้เกิดความสามารถในการสัมผัสถึงความรู้สึกของบุคคลอื่นมีความเห็นอกเห็นใจและแบ่งปันน้ำใจของเขาให้กับผู้คน การหลั่งน้ำตาแต่ละครั้งกลายเป็นก้าวใหม่ในการพัฒนาความรู้สึกของเด็ก

ความสามารถในการรักเป็นงานศิลปะที่แท้จริงและประการแรกประกอบด้วยความสามารถในการรักผู้คนความสามารถในการรู้สึกและแบ่งปันความเจ็บปวดของผู้อื่นและวางไว้เหนือความสามารถของคุณเอง ความสามารถในการใช้คำพูดและการกระทำเพื่อช่วยให้บุคคลอื่นรับมือกับความทุกข์ทรมานเป็นระดับสูงสุดของการพัฒนาความรู้สึก ความรักก่อนการเสียสละเป็นจุดสูงสุดของการพัฒนาเวกเตอร์ภาพของจิตใจมนุษย์ซึ่งมีศักยภาพทางอารมณ์มากที่สุด

เป็นไปได้และจำเป็นที่จะต้องปลูกฝังวัฒนธรรมการเอาใจใส่คุณค่าของความเมตตาเพื่อปลูกฝังความโปรดปรานให้กับเด็กที่ขัดสนและอ่อนแอในเด็กแม้จะไม่มีภาพเวกเตอร์ก็ตาม ท้ายที่สุดแล้วค่านิยมทางวัฒนธรรมที่สูงเป็นกุญแจสำคัญในการปรับตัวที่ประสบความสำเร็จของบุคคลในสังคมและความช่วยเหลือที่ดีเยี่ยมสำหรับการนำคุณสมบัติทางจิตวิทยาไปใช้ในระดับสูงสุด

วิธีการปลูกฝังวัฒนธรรมในเด็ก
วิธีการปลูกฝังวัฒนธรรมในเด็ก

อาศัยอยู่ในหัวใจ

สำหรับเด็กที่มีภาพเวกเตอร์การพัฒนาทางอารมณ์จะกลายเป็นกระบวนการที่สำคัญอย่างยิ่งในการก่อตัวของจิตใจจนกระทั่งสิ้นสุดวัยแรกรุ่นไม้ลอยในการแสดงคุณสมบัติซึ่งเป็นความสามารถในการรู้สึกถึงความรู้สึกและประสบการณ์ของบุคคลอื่นและ แบ่งปันกับเขาวางตัวเองแทนความรู้สึกเจ็บปวดในฐานะของเขา

สำหรับพัฒนาการของทารกที่มองเห็นได้ว่าการไม่มีช่วงเวลาที่น่ากลัวในชีวิตของเขาเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในวัยเด็ก ไม่ว่าจะเป็นการอ่านนิทานที่น่ากลัวการเล่นในการ์ตูนที่มืดมิดโหดร้ายหรือของเล่นเรื่องราวสยองขวัญและการคุกคามในรูปแบบ“ฉันจะทิ้งคุณไว้ที่นี่” หรือ“ตอนนี้ลุงของคุณจะพาคุณไป” และอื่น ๆ

เวกเตอร์ภาพเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ พัฒนาจากระดับดั้งเดิมไปเป็นตรงกันข้ามโดยสิ้นเชิง ตั้งแต่ความกลัวความตายซึ่งบุคคลดึกดำบรรพ์ที่ถูกเพาะเลี้ยงไว้ล่วงหน้าทุกคนที่มีภาพเวกเตอร์พกพาไปจนถึงความรักที่เสียสละต่อผู้คน

ด้วยความกลัวเด็กที่มองเห็นจะหยุดพัฒนาการของเขาและเห็นอกเห็นใจผู้อื่นเขาเรียนรู้ที่จะรักนำความกลัวออกไปและกำจัดความหวาดกลัวหรือความตื่นตระหนกให้เป็นขยะทางจิตใจในอนาคต ความรักคืออีกด้านหนึ่งของความกลัว ไม่ว่าคน ๆ หนึ่งจะกลัวทุกสิ่งทุกอย่างและแสวงหาการยืนยันความกลัวของเขาครั้งแล้วครั้งเล่าหรือเขาได้รับความสามารถในการรักเติมเต็มชีวิตของเขาด้วยความสุขและความปรารถนาอันทรงพลังที่สุดที่จะสร้าง

เด็กสมัยใหม่ที่มีพลังแห่งความปรารถนาจะรู้สึกได้ทันทีถึงความเป็นไปได้ที่จะมีความสุขที่ทรงพลังมากขึ้นและคว้ามันลงไปโดยไม่เห็นด้วยต่อจากนี้ไปให้น้อยลง ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องยากที่จะให้ความรู้เกี่ยวกับความรู้สึกในคนรุ่นใหม่ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจความปรารถนาของเด็กและเสนอขนมปังขิงที่อร่อยกว่าให้เขา

ประสิทธิผลของการเลี้ยงดูเด็กอย่างเป็นระบบสามารถประเมินได้จากผลลัพธ์ที่ยั่งยืนของการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับในระหว่างการฝึกอบรม คุณสามารถอ่านคำติชมจากผู้เข้ารับการอบรมได้ที่นี่

ความลับและคุณลักษณะทั้งหมดของการศึกษาความรู้สึกในเด็กสมัยใหม่สามารถเรียนรู้ได้จากการฝึกของ Yuri Burlan ลงทะเบียนสำหรับการบรรยายออนไลน์ครั้งต่อไปฟรีเกี่ยวกับจิตวิทยาเวกเตอร์เชิงระบบที่นี่ เข้าชมฟรี