นวัตกรรมทางจิตวิทยา: การฉายภาพแปดมิติของหลักการความสุข
บทความทางวิทยาศาสตร์ที่อ้างอิงจาก System-Vector Psychology (On System-Vector Psychoanalysis) ของ Yuri Burlan ถูกนำเสนอในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศ I "New Word in Science and Practice: Hypotheses and Approbation of Research Results" (Novosibirsk, 9 พฤศจิกายน 2555) …
บทความทางวิทยาศาสตร์ที่อ้างอิงจาก System-Vector Psychology ของ Yuri Burlan (เกี่ยวกับจิตวิเคราะห์ระบบเวกเตอร์) ถูกนำเสนอในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศของ I
คำศัพท์ใหม่ทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ: การคาดเดาและการอนุมัติผลการวิจัย
การประชุมจัดขึ้นที่โนโวซีบีสค์เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2555 บทความนี้ได้รับการตีพิมพ์ในชุดเอกสารประกอบการประชุม
เรานำเสนอข้อความของบทความที่รวมอยู่ในคอลเล็กชัน (ISSN 978-5-7782-2084-3):
นวัตกรรมทางจิตวิทยา: การฉายภาพทั้งแปดมิติของหลักการแห่งความสุข
บทความนี้แสดงทิศทางล่าสุดในการพัฒนาความรู้ทางจิตวิทยาและการปฏิบัติทางจิตวิเคราะห์หลักการที่เป็นแนวทางคือการศึกษาความสม่ำเสมอของการทำงานและการพัฒนาของจิตวิญญาณของมนุษย์ในฐานะผู้หมดสติ บทบัญญัติหลักของทิศทางใหม่ - จิตวิเคราะห์เชิงระบบมีการระบุไว้
ความก้าวหน้าเป็นคุณลักษณะเฉพาะของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยาในฐานะหนึ่งในความรู้ทางวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นเรื่องของจิตใจของมนุษย์แสดงให้เห็นถึงการสะสมความรู้เชิงประจักษ์อย่างค่อยเป็นค่อยไปเกี่ยวกับการแสดงออกของธรรมชาติของมนุษย์ตลอดจนความพยายามที่ประสบความสำเร็จไม่มากก็น้อยในการจัดโครงสร้างประสบการณ์ที่ได้รับ การยกระดับความรู้ในทางปฏิบัติไปสู่ระดับของแนวคิดซึ่งเป็นระบบทางวิทยาศาสตร์ที่กลมกลืนกันซึ่งรวมเอานามธรรมเชิงทฤษฎีและการสำแดงในทางปฏิบัติ
การเกิดขึ้นของจิตวิเคราะห์แบบคลาสสิกเป็นการเปลี่ยนแปลงของวิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยาไปสู่ระดับใหม่ของความเข้าใจเกี่ยวกับพลังขับเคลื่อนของการดำรงอยู่ของมนุษย์ ซิกมุนด์ฟรอยด์ไม่ว่าเราจะวิพากษ์วิจารณ์วิธีการและข้อสรุปของการวิจัยของเขามากเพียงใดก็กลายเป็นแนวทางสู่ยุคใหม่ของการตระหนักรู้ในตนเองของมนุษย์ เป็นครั้งแรกที่นักจิตวิเคราะห์สามารถมองเข้าไปในก้นบึ้งของจิตวิญญาณมนุษย์ได้ซึ่งในแง่หนึ่งทำให้ตัวเองรู้สึกได้อย่างชัดเจนในอีกด้านหนึ่งไม่มีวิธีการในการเปิดเผยและคำอธิบายของพวกเขา ตั้งแต่นั้นมาการศึกษาเกี่ยวกับจิตสำนึกและจิตไร้สำนึกธรรมชาติและวัฒนธรรมในตัวบุคคลบุคคลและสังคมและที่สำคัญที่สุดคือพื้นที่ของจุดตัดของ "ความเป็นจริง" ในตัวบุคคลปัญหาของการประสานงานและความขัดแย้งของพวกเขาดึงดูด ความสนใจของนักวิทยาศาสตร์และยังคงเป็นปัญหาที่แก้ไม่ได้สำหรับนักวิจัยทั้งที่มีวัตถุประสงค์และจากด้านระเบียบวิธี
วิธีการของฟรอยด์แสดงให้เห็นถึงความชัดเจนของธรรมชาติของความปรารถนาของมนุษย์อย่างไรก็ตามฟรอยด์และผู้ติดตามของโรงเรียนจิตวิเคราะห์ "เก่า" ไม่สามารถระบุลักษณะเฉพาะของการนำหลักการนี้ไปใช้เชิงปริมาตรกฎทั้งหมดของการก่อตัวการพัฒนาและการนำไปใช้ สิ่งนี้ได้กลายเป็นงานของจิตวิเคราะห์ในปัจจุบัน
หลักการพื้นฐานที่ติดตัวบุคคลตลอดการดำรงอยู่คือหลักการแห่งความสุขเราต้องการได้รับความสุขและความสุขจากชีวิตและไม่ต้องการทนทุกข์ทรมาน เราทุกคนพยายามเพื่อความสุข แต่เราเข้าใจมันในรูปแบบที่แตกต่างกัน การเปิดเผยถึงบทบาทของความสุขในฐานะที่เป็นแรงกระตุ้นโดยไม่รู้ตัวของพฤติกรรมและกิจกรรมของมนุษย์จิตวิเคราะห์และสาขาของจิตวิทยาที่เกิดขึ้นในเวลาต่อมาได้ทำให้การศึกษาในสาขาของคนหมดสติอยู่ในรูปแบบของความใคร่ เข้าใจในความหมายกว้าง ๆ ว่า "แรงดึงดูดต่อชีวิต" "พลังจิต" ความใคร่จะชี้นำบุคคลไปสู่การกระทำใด ๆ - ตั้งแต่การเคลื่อนไหวร่างกายขั้นพื้นฐานที่สุดไปจนถึงรูปแบบของกิจกรรมร่วมกันของลำดับส่วนรวม ที่มาของกิจกรรมของมนุษย์ทุกรูปแบบที่เป็นไปได้ในจิตวิเคราะห์อธิบายได้ว่าเป็นการแสดงออกของความใคร่
ในจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ซึ่งพัฒนาโดย Yuri Burlan เราเห็นการเปิดเผยอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับลักษณะของคนหมดสติการวิเคราะห์กฎพื้นฐานของการพัฒนาและการทำงานของมัน ความหลากหลายของความใคร่ความสมบูรณ์และความสมบูรณ์ของอาการแสดงในระดับของแต่ละบุคคลและส่วนรวมในความเป็นหนึ่งเดียวของการสำแดงการเชื่อมต่อกับความเป็นจริงและในพลวัต ปฏิสัมพันธ์ของพลังจิตตามธรรมชาติ (ตามธรรมชาติ) ของบุคคลและโครงสร้างพื้นฐานทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นใหม่ได้รับที่นี่คำอธิบายเชิงปริมาตรและเชิงระบบซึ่งก่อให้เกิดภาพรวมของการพัฒนาสังคมมนุษย์ซึ่งทำให้สามารถเน้นแนวโน้มบางประการของมันเพิ่มเติมได้ ความก้าวหน้าในเวทีประวัติศาสตร์โลก
แนวคิดที่สำคัญของเวกเตอร์ระบบหรือจิตวิเคราะห์เชิงระบบคือแนวคิดที่ใช้ในจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ - โซนที่เกิดจากการกระตุ้น Yuri Burlan พิจารณาว่าเกี่ยวข้องกับมาตรการเชิงระบบทั้ง 8 ประการ - "เวกเตอร์" ซึ่งกำหนดทิศทางที่แน่นอนของพลังจิตในการปฏิบัติตามหลักการแห่งความสุข ดังนั้นแนวคิดของ "เวกเตอร์ระบบ" จึงเกี่ยวข้องกับการนำหลักการพื้นฐานของการดำรงอยู่ของมนุษย์ไปใช้เป็นหลักการแห่งความสุขในความหมายกว้าง ๆ ของการสร้างชีวิตทั้งหมด คุณภาพชีวิตที่ "ดำรงอยู่" ของบุคคลนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับความปรารถนาและคุณสมบัติเฉพาะของเขาซึ่งเป็นลักษณะพิเศษซึ่งกำหนดสถานการณ์ชีวิตของแต่ละบุคคลและปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้จะรวมกันเป็นแนวคิดของ "เวกเตอร์" ระบบเวกเตอร์กำหนดวิธีการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม:ความปรารถนาที่จะตระหนักถึงความปรารถนาโดยไม่รู้ตัวผลักดันให้บุคคลเชื่อมโยงหลักการแห่งความสุขกับความเป็นจริงในชีวิตร่วมสมัย บุคคลที่ได้รับคำแนะนำจากความปรารถนาเพื่อความสุขพัฒนาและตระหนักว่าตัวเองอยู่ในสถานะที่เพียงพอสิ่งนี้เกิดขึ้นผ่านการเปลี่ยนแปลงร่วมกันของภูมิทัศน์และความสามารถในการปรับตัวของเขาเอง
ในการอธิบายธรรมชาติของการเบี่ยงเบนทางจิตสถานที่สำคัญในการวิเคราะห์จิตวิเคราะห์แบบคลาสสิกถูกครอบครองโดยการศึกษาการก่อตัวและพัฒนาการของเรื่องเพศของมนุษย์ลักษณะเฉพาะของการระเหิดหรือการยับยั้งแรงขับของเขา การค้นพบของฟรอยด์เกี่ยวกับกระบวนการระเหิดนั่นคือการเปลี่ยนพลังงาน libidinal ให้เป็นความคิดสร้างสรรค์และมีประสิทธิผลในสังคมแสดงให้เห็นว่าหลักการแห่งความสุขนั้นนำไปสู่บุคคลไม่เพียง แต่ในเรื่องความสัมพันธ์ทางเพศเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิจกรรมทางสังคมของเขาด้วย
การค้นพบของฟรอยด์เป็นจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในความเข้าใจในจิตใจของมนุษย์และซิกมุนด์ฟรอยด์เองก็ได้รับการพิจารณาโดยชอบธรรมในศาสตร์แห่งจิตวิญญาณ จิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ได้แยกหัวข้อหลักของการวิจัยออกมานั่นคือคนหมดสติและเพิ่มเติมในการศึกษาและผลงานของฟรอยด์และนักเรียนของเขาธรรมชาติของคนหมดสติจะถูกเปิดเผยบางส่วน
ในจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ Yuri Burlan ได้พัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับลักษณะแปดมิติของคนหมดสติโดยเผยให้เห็นรูปแบบของการทำงานและพัฒนาการของมันในระดับบุคคลกลุ่มและจิต โซนที่กระตุ้นอารมณ์ทั้งแปดซึ่งเด่นชัดและสังเกตได้ในร่างกายมนุษย์พบว่ามีความเกี่ยวข้องกับลักษณะนิสัยและโดยทั่วไปกับมุมมองโลกทัศน์และกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมด การเชื่อมต่อนี้เรียกว่า "เวกเตอร์" - ชุดของคุณสมบัติโดยกำเนิดความปรารถนาความสามารถที่กำหนดความคิดของบุคคลค่านิยมและวิธีที่เขาเคลื่อนไหวตลอดชีวิต เวกเตอร์แปดตัวของการตระหนักถึงหลักการแห่งความสุขและการรวมกันของพวกเขารวมกันเป็นเมทริกซ์ที่แน่นอนของผู้หมดสติ ขึ้นอยู่กับชุดของเวกเตอร์ในบุคคลระดับของการพัฒนาและการเติมเต็มทางสังคมสถานการณ์ชีวิตที่มั่นคงจะเกิดขึ้นและในบางกรณีคอมเพล็กซ์
เป็นเวกเตอร์ของความปรารถนาและความสามารถโดยกำเนิดที่กำหนดคุณค่าของบุคคลความคิดและพฤติกรรมของเขาแรงบันดาลใจและความสามารถของเขาและคุณสมบัติทางจิตใจ ความปรารถนาเป็นพื้นฐานของบุคลิกภาพโดยไม่รู้ตัว จิตวิทยาระบบเวกเตอร์ในการศึกษาธรรมชาติของมนุษย์นั้นตั้งอยู่บนรากฐานเชิงประจักษ์ของการแยกความต้องการของมนุษย์ด้วยเวกเตอร์
เวกเตอร์เผยให้เห็นเรื่องเพศและลักษณะเฉพาะของกามารมณ์ของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง แรงดึงดูดทางเพศรูปแบบของการรับรู้และรสนิยมในการเลือกวัตถุจินตนาการทางเพศความผิดหวังทางเพศอธิบายได้จากลักษณะเฉพาะของทรงกลมของคนหมดสติ จิตวิทยาระบบเวกเตอร์ซึ่งแยกความแตกต่างของความปรารถนาภายในจิตใจของบุคคลโดยแยกความแตกต่างระหว่างประเภททางเพศที่เป็นระบบ สิ่งนี้ทำให้สามารถเข้าใจสาเหตุของอาการวิปริตได้อย่างถูกต้องในแง่หนึ่งและในทางกลับกันเพื่อดูวิธีการสร้างแรงดึงดูดทางเพศในเชิงบวกให้เพียงพอกับสภาพสังคมสมัยใหม่
หนึ่งในบทบัญญัติของจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบมีดังต่อไปนี้: "มีความสุข แต่ไม่ได้ให้" เพื่อให้บรรลุถึงความปรารถนาความสามารถและคุณสมบัติที่จำเป็นทั้งหมดจะถูกกำหนดไว้ในตอนแรก อย่างไรก็ตามการได้รับความพึงพอใจในคุณสมบัติเหล่านี้ไม่ได้เป็นไปตามธรรมชาติ จำเป็นต้องมีการพัฒนาศักยภาพตามธรรมชาติ แต่ไม่ได้จัดเตรียมไว้ให้และขึ้นอยู่กับสังคมสภาพแวดล้อมที่บุคคลเกิดและเติบโต อันเป็นผลมาจากการพัฒนาคุณสมบัติที่กำหนดหรือสถานะย้อนกลับ - ความด้อยพัฒนาของพวกเขาบุคคลได้รับเครื่องมือชนิดหนึ่งที่มีระดับความเพียงพอที่แตกต่างกันไปกับโลกที่เขาอาศัยอยู่ เขาเชี่ยวชาญวิธีเติมเต็มความปรารถนาด้วยความยินดี การพัฒนาและการนำไปใช้ - แนวคิดเหล่านี้เป็นหัวใจสำคัญในจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ของ Yuri Burlan ซึ่งเผยให้เห็นถึงวิธีการที่เวกเตอร์ปรากฏในชีวิตของแต่ละบุคคลส่วนรวมสังคม
จิตวิทยาเด็กเป็นแนวทางสำคัญในจิตวิทยาระบบเวกเตอร์ การเลี้ยงดูเด็กที่ถูกต้องคือการส่งเสริมพัฒนาการที่เพียงพอของเขา และเหนือสิ่งอื่นใดเพียงพอที่สัมพันธ์กับ "ธรรมชาติ" ของเขานั่นคือความปรารถนา - ความสามารถโดยกำเนิดเพราะนี่คือสิ่งที่ทำให้มั่นใจได้ถึงพัฒนาการที่กลมกลืนและเป็นธรรมชาติของจิตใจของเด็ก ความเพียงพอของการพัฒนาจิตใจยังขึ้นอยู่กับระบบของเครื่องมือทางการศึกษาซึ่งการเลือกควรจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความโน้มเอียงตามธรรมชาติของเด็กเวกเตอร์ระบบแต่ละชุดที่แสดงความตั้งใจทางจิตของเขาที่เกี่ยวข้องกับโลกรอบตัวเขารวมถึง พ่อแม่เพื่อนรุ่นพี่กับคนแปลกหน้า หลักการมีความสุขมีความสำคัญสำหรับเด็กเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ หลังขึ้นอยู่กับไม่ว่าระดับการบรรจุจะยังคงอยู่ในระดับ "สัตว์" ดั้งเดิมหรือไม่หรือจะถูกทำให้ระเหิดเป็นรูปแบบที่สังคมยอมรับได้ คำจำกัดความที่มีความสามารถของวิธีการศึกษาสามารถอำนวยความสะดวกให้เกิดความเข้าใจร่วมกันและปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็กได้อย่างมีนัยสำคัญและจะไม่ก่อให้เกิดอาการทางประสาทและความเบี่ยงเบนทางจิตในอนาคต ไม่ว่าเด็กจะเติบโตเป็นคนที่มีความสุขหรือไม่บุคลิกภาพที่ได้รับการพัฒนาอย่างสมบูรณ์นั้นขึ้นอยู่กับความรู้ทางจิตวิทยาของผู้ปกครองและนักการศึกษาเป็นส่วนใหญ่ จิตวิทยาระบบเวกเตอร์ช่วยให้ตั้งแต่แรกเกิดสามารถมองเห็นความโน้มเอียงตามธรรมชาติของเด็กจุดแข็งและจุดอ่อนของเขาเพื่อระบุความสามารถและพรสวรรค์ที่มีมา แต่กำเนิดได้อย่างถูกต้องและรู้วิธีพัฒนาเพื่อให้คนตัวเล็กสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมสมัยใหม่ได้อย่างรวดเร็วหลีกเลี่ยงปัญหาเกี่ยวกับจิตใจ และสุขภาพร่างกายและเป็นคนที่มีความสุขที่ได้รับความสุขและความสุขจากชีวิต
ความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเรามาจากการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนอีกฝ่ายเป็นแหล่งความสุขที่ทรงพลังที่สุด และนี่คือความทุกข์ทรมานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเรายังได้รับพวกเขาจากผู้คนจากสภาพแวดล้อมที่ใกล้หรือห่างไกลของเรา มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตในสังคมทั้งชีวิตของเขาใช้ไปกับการมีปฏิสัมพันธ์กับกลุ่มหนึ่งโดยรวม บทบาทบางอย่างในกลุ่มจะถูกมอบให้กับบุคคลหนึ่งโดยแรงบันดาลใจที่ไม่รู้ตัวของเขาซึ่งสามารถแปลเป็นสถานการณ์ชีวิตที่มีระดับการรับรู้ที่แตกต่างกันหรือพวกเขายังคง "ไม่ได้รับการกระตุ้น" แรงขับเคลื่อนของคอมเพล็กซ์ที่หมดสติ เราสนุกกับการตระหนักถึงความปรารถนาของเราและรวบรวมมันด้วยเหตุนี้เราเต็มใจหรือไม่เต็มใจที่จะทำสิ่งนี้หรือบทบาทนั้นในสังคม
แต่ละคนเป็นรายบุคคลและทุกคนร่วมกันถูกกำหนดโดยความปรารถนาและการกระทำของพวกเขาไปสู่เป้าหมายเดียวนั่นคือความสุข จิตวิทยาระบบเวกเตอร์แยกความแตกต่างของความปรารถนาที่มีเงื่อนไขแปดประเภทและการได้รับความสุขซึ่งเมื่อรวมกันแล้วจะรวมกันเป็นภาพโมเสคของตัวละครมนุษย์กำหนดลักษณะทางจิต - ธรรมชาติของสังคม (ความคิด) และแม้แต่ธรรมชาติของยุค (การก่อตัวทางสังคม) ในจิตวิเคราะห์ระบบเวกเตอร์ของยูริเบอร์ลันมี "คำศัพท์" แปดคำ - ทิศทางที่เรียกว่าเวกเตอร์ซึ่งเป็นแนวทางชนิดหนึ่งในการเปิดโปงจิตไร้สำนึก
ดังนั้น Yuri Burlan ในจิตวิทยาระบบเวกเตอร์จึงนำจิตวิเคราะห์และความรู้เกี่ยวกับจิตใจของมนุษย์ไปสู่ระดับที่การศึกษาเกี่ยวกับจิตไร้สำนึกที่ฟรอยด์ระบุไว้จึงนำมาสู่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่กลมกลืนกันซึ่งรวมจิตวิทยาบุคลิกภาพในบริบทของจิตวิทยาสังคม ยิ่งไปกว่านั้นคุณสมบัติที่โดดเด่นของจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบของ Yuri Burlan ก็คือในกระบวนทัศน์นี้บนพื้นฐานทางทฤษฎีและเชิงประจักษ์จะมีการกำหนดภาพรวมเชิงระบบของโลกซึ่งเป็นลักษณะเด่นที่สำคัญประการหนึ่งของความรู้ทางวิทยาศาสตร์
รายการอ้างอิง
1. โอชิรอฟ เกี่ยวกับความอดทนอย่างเป็นระบบ มองผ่านปริซึมของวัฒนธรรมและอารยธรรม // คู่มือระเบียบวิธีสำหรับการจัดสัมมนาและการฝึกอบรมเกมที่มุ่งสร้างจิตสำนึกที่อดทนอดกลั้น / ed. A. S. Kravtsova, N. V. Emelyanova; สภ. 2555 หน้า 109-127
2. Freud Z. et al. Erotica: จิตวิเคราะห์และหลักคำสอนของตัวละคร - SPb.: สำนักพิมพ์อ. โกโลดา, 2546.