ทำความสะอาดห้องของคุณทันที
ด้วยความรู้สึกขมขื่นเล็กน้อยฉันจึงรับฟังการเปิดเผยดังกล่าวเสมอโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการเข้าหาเด็กการเลี้ยงดูของพวกเขา สิ่งที่ชัดเจนและเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์สำหรับทุกคนที่ผ่านการฝึกอบรมกลับกลายเป็นปริศนาที่ไม่ละลายน้ำสำหรับคนไม่รู้
ในวันที่อากาศอบอุ่นในฤดูใบไม้ร่วง "ปาร์ตี้" จะมารวมตัวกันที่สนามเด็กเล่นตามปกติ แม่และลูก ๆ ทุกคนรู้จักกันมานานแล้วและหัวข้อสนทนาในแต่ละวันแทบจะไม่อยู่นอกเหนือกรอบของ "วันนี้ฉันกินและเล่นอย่างไรเขาพูดอะไร" ความน่าเบื่อของการเลี้ยงดูในชีวิตประจำวันและการสนทนาเช่นนี้ด้วยจิตวิทยาระบบเวกเตอร์การฝึกอบรมทำให้ฉันกลายเป็นการสังเกตเชิงระบบที่น่าสนใจ
วันนี้เรากำลังพูดถึงเด็กและการทำความสะอาด แม่แบ่งออกเป็นสองค่าย บางคนกังวลว่าเด็กไม่อยากคุ้นเคยกับการสั่งซื้อเลย: เก็บของของเขาพับของเล่นช่วยงานรอบบ้าน เอาล่ะในขณะที่เขายังค่อนข้างเล็กและคุณต้องปิดส้นเท้าของอุบัติเหตุในท้องถิ่นอย่างแท้จริง - น้ำผลไม้หกเศษคุกกี้ดินสอสิ่งของที่ถูกโยนออกจากตู้ … "และจะทำอย่างไรเมื่อเด็กของ วัยที่ค่อนข้างใส่ใจไม่ได้รับการศึกษาใหม่ แต่อย่างใด ", - พวกเขาเสียใจ …
คนอื่น ๆ ปัดความสับสน: "ต้องสอนตั้งแต่อายุยังน้อย"
- ที่นี่เป็นของฉันเป็นคนเรียบร้อยเช่นนี้ถ้าเขาเห็นเศษขยะบนพื้นเขาก็นำมันไปทิ้งถังขยะทันทีและแม้จะมีจุดเล็ก ๆ น้อย ๆ เขาก็ไม่เคยสวมเสื้อผ้า - หนึ่งในนั้นก็ประกาศด้วยความภาคภูมิใจ เธอคงถือว่าเป็นบุญของเธอเอง …
- และฉันสามารถพูดซ้ำกับตัวเองสิบครั้ง: "เอาของออกไปคุณจะเล่นในภายหลัง" - และเขาจะไม่นำหูของเขาจนกว่าฉันจะตะโกน
ด้วยความรู้สึกขมขื่นเล็กน้อยฉันจึงรับฟังการเปิดเผยดังกล่าวเสมอโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการเข้าหาเด็กการเลี้ยงดูของพวกเขา สิ่งที่ชัดเจนและเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์สำหรับทุกคนที่ผ่านการฝึกอบรมกลับกลายเป็นปริศนาที่ไม่ละลายน้ำสำหรับคนไม่รู้
เป็นที่ทราบกันดีว่าคุณสมบัติโดยธรรมชาติกำหนดพฤติกรรมการรับรู้และความสามารถในที่สุด ในบทความ "สงครามแห่งความเฉื่อยชาและความสะอาด" เราได้พูดถึงใครและเหตุใดจึงมีความสามารถและความปรารถนาที่จะทำความสะอาดบ้านและคนอื่น ๆ กำลังปรับตัวเพื่อรักษาความสงบเรียบร้อยเท่านั้น
นี่เป็นเรื่องจริงสำหรับเด็กเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ เด็กที่มีทวารหนักยินดีที่จะช่วยแม่ในบ้าน เชื่อฟังและขยันขันแข็งโดยธรรมชาติเขายอมรับความจำเป็นในการฟื้นฟูความสงบเรียบร้อย เป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะทำตามขั้นตอนแรก แต่ถ้าแม่ของเขาชี้นำและแนะนำการกระทำต่อไปเขาก็ทำตามคำขอของเธออย่างมีความสุข มันมีประโยชน์สำหรับเขาด้วยเช่นภาระทางสังคมซึ่งยิ่งไปกว่านั้นยังพัฒนาคุณสมบัติของเขาได้ดี: ความถูกต้องคุณภาพความเป็นระเบียบเรียบร้อย
สิ่งสำคัญคืออย่าหักโหมกับคำชมเพื่อที่จะไม่ปลูกฝังให้เด็กมีความซับซ้อน "เด็กดี" (หรือ "เด็กดี") สิ่งนี้ไร้ประโยชน์อย่างสิ้นเชิง
ด้วยเวกเตอร์ที่เหลือสิ่งต่าง ๆ มีความซับซ้อนมากขึ้นเนื่องจากความสามารถโดยกำเนิดของมันถูกส่งไปยังงานอื่น ๆ และมีเพียงความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับการกำหนดเวกเตอร์เท่านั้นที่ทำให้ผู้ปกครองทราบว่าเด็กสามารถพัฒนาได้ถึงระดับใดและอะไรจะไม่ได้ผลแม้ว่าคุณจะเรียนกับเขามาตลอดชีวิตก็ตาม
สำหรับเด็กที่มีผิวหนังเป็นเวกเตอร์ - เคลื่อนไหวมือถือใจร้อนแน่นอนว่าการรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบนั้นไม่ใช่จุดแข็งเลย เทคนิคอะไรที่เด็กคนนี้จะไม่เกิดขึ้นเพียงเพื่อหลีกเลี่ยงการทำความสะอาด แม้จะตระหนักถึงความไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ของกระบวนการที่ไม่พึงประสงค์เขาจะพยายามทำให้ทุกอย่างเข้ามุมโดยเร็วที่สุดและสร้างรูปลักษณ์ของคำสั่งซื้อหลังจากนั้นเขาจะดำเนินธุรกิจของเขาด้วยความรู้สึกถึงความสำเร็จ อนิจจาคุณไม่สามารถรอคุณภาพจากพวกเขาได้
คุณไม่ควรโกรธพวกเขารวมทั้งกระตือรือร้นในการศึกษาใหม่ มันจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นมากแม้ในกิจกรรมเช่นการทำความสะอาดเพื่อใช้คุณสมบัติที่มีมา แต่กำเนิดสร้างแรงกดดันที่เพียงพอต่อพวกเขาและด้วยเหตุนี้การพัฒนา
เป็นเรื่องง่ายที่จะทำให้เด็ก ๆ หลงใหลในผิวกายหากคุณจัดให้มีการทำความสะอาดในการแข่งขันสักระยะหนึ่งหรือโดยมีค่าธรรมเนียมสามารถรวมเป็นรายการบังคับในกำหนดการหรืออธิบายเป็นลำดับการกระทำที่ชัดเจน - นี่เป็นเพียงเล็กน้อย เศษเสี้ยวของสิ่งที่คุณคิดได้จากการใช้คุณสมบัติผิว มีทางเลือกมากมายที่นี่ แต่สิ่งสำคัญคือต้องรู้สึกว่าอะไรจะเหมาะสมและใกล้ชิดกับลูกมากกว่าในขณะนี้
ดังนั้นมันจึงอยู่กับเวกเตอร์ที่เหลือ - ผมคิดว่าหลักการนั้นชัดเจน จะดีแค่ไหนสำหรับเด็กที่มีภาพเวกเตอร์ที่จะไม่ทำความสะอาด แต่เพื่อ "นำความสวยงาม" หรือสร้างเงื่อนไขให้ "นางฟ้าที่ดี" บินมาหาเขาในเวลากลางคืนซึ่งจะบินเข้าไปในห้องที่สะอาดเท่านั้น
หากพ่อแม่ที่มีเวกเตอร์ทวารหนักไม่ได้รับการแก้ไขตามลำดับหากพวกเขาเห็นศักยภาพของเด็กและนำเขาไปในทิศทางที่ถูกต้องก็ไม่มีปัญหา แต่อย่างใด
และสำหรับคุณแม่เหล่านั้นจากเว็บไซต์พวกเขาได้ลงทะเบียนเพื่อรับฟังการบรรยายฟรีแล้ว
ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญด้านระบบ
เด็กอายุสองสามขวบแสดงพฤติกรรมที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงขึ้นอยู่กับชุดเวกเตอร์ของพวกเขา เป็นเรื่องตลกที่ได้เห็นว่าทุกอย่างเกิดขึ้นตามที่ Yuri Burlan อธิบายไว้ในการฝึกอบรมเกี่ยวกับจิตวิทยาระบบเวกเตอร์
ที่นี่เรามีสาวทวารหนักอายุสามขวบ เธอช่วยแม่แถวบ้าน ไม่ใช่เพราะแม่ถาม แต่เป็นเพราะเธอเองชอบมัน ฉันชอบดูวิธีที่แม่ของฉันทำความสะอาดจุดต่างๆถูกเช็ดออกจากโต๊ะอย่างระมัดระวัง ทุกอย่างจะสะอาดต่อหน้าต่อตาเธอและเธอก็มีความปรารถนาที่จะทำเช่นเดียวกัน และตอนนี้ในโรงเรียนอนุบาลเราสังเกตว่าเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ คนนี้ถูโต๊ะด้วยความกระตือรือร้นมากแค่ไหน - ราวกับว่าเธอกำลังล้างมัน
ไม่เพียง แต่เด็กผู้หญิงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กผู้ชายที่มีเวกเตอร์ทางทวารหนักในลักษณะเดียวกันด้วย นี่คือเด็กชายทวารขอวางอุจจาระให้เขาเพื่อที่เขาจะได้ล้างจาน
เป็นที่ชัดเจนว่าคุณต้องส่งเสริมการกระทำดังกล่าวของลูกทางทวารหนัก เขามีความปรารถนาโดยกำเนิดในเรื่องความสะอาดและการทำสิ่งต่างๆให้ลุล่วง ดังนั้นจึงไม่เหลือจุดด่างดำทุกอย่างจึงสะอาดสมบูรณ์ อย่าลืมชมลูกของคุณสำหรับผลงานของเขาสำหรับความพยายามของเขา พูดตรงๆกับคำสำคัญเหล่านี้สำหรับทวารหนัก: "ทำได้ดีแค่ไหนคุณพยายาม!", "ช่างเป็นเพื่อนที่ดีที่คุณนำมันมาถึงจุดสิ้นสุด!", "คุณทำความสะอาดได้ดีแค่ไหนฉันจะบอกทุกคนว่า เด็กดีเรียบร้อยฉันมี! "บนหัว
อย่างไรก็ตามระวัง - อย่าหักโหมกับคำชม! ไม่จำเป็นต้องยกย่องเด็กสองร้อยครั้งสำหรับสิ่งที่เขาทำมาเป็นเวลานาน เป็นเรื่องไร้สาระที่จะให้รางวัลนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งอายุ 7 ขวบที่สามารถแต่งตัวได้อย่างอิสระ ทันทีที่เด็กเริ่มทำภารกิจหนึ่งอย่างสงบ - ตั้งงานถัดไปไปเพื่อการส่งเสริมเพื่อการพัฒนา การยกย่องเด็กทวารหนักควรได้รับและเพียงพอต่อความพยายามของเขาเสมอ
ทารกผิวแตกต่างกันจริงๆ สิ่งสำคัญในการเลี้ยงดูของพวกเขาคือความยืดหยุ่นเช่นผิวหนังอยู่ในสภาพดีระบบการให้รางวัลและการลงโทษ ในแง่หนึ่งเด็กต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าจะมีการลงโทษใดบ้างเช่นเขาไม่ทำความสะอาดห้องของเขา “เรามีของเล่นใหม่ แต่เนื่องจากคุณทิ้งของเล่นเหล่านี้ออกไปเราก็ยังไม่ให้ของเล่นใหม่แก่คุณ”“เอาล่ะเราจะเอาของเล่นทั้งหมดไปเอง แต่คุณไม่สามารถเล่นกับพวกเขาได้อีกต่อไปจนกว่าคุณจะต้องการจัดวางสิ่งต่างๆให้เป็นระเบียบ”
ในทางกลับกันเด็กต้องเข้าใจว่ารางวัลประเภทใดที่รอเขาอยู่หากเขาทำตามความจำเป็นได้สำเร็จ “ถ้าคุณทำความสะอาดอย่างดีตลอดทั้งสัปดาห์เราจะซื้อของเล่นใหม่ให้คุณ” อย่าลืมให้รางวัลเด็กถ้าเขาทำในสิ่งที่เขาต้องการ พาพวกเขาไปสวนสนุกหรือไปเยี่ยมเพื่อนในวันหยุดสุดสัปดาห์ซื้อของเล่นที่สัญญาไว้ ระวังและรักษาสัญญาเสมอ! มิฉะนั้นหลังจากนั้นไม่นานคุณจะสูญเสียอิทธิพลสำคัญต่อบุตรหลานของคุณและเขาจะได้รับประสบการณ์เชิงลบไปตลอดชีวิต
สิ่งสำคัญที่นี่ไม่ใช่การถ่ายทอด พ่อแม่มักจะบังคับให้ลูก ๆ ทำความสะอาดให้เสร็จ "ให้จบ" และจนกว่าทุกอย่างจะถูกกำจัดออกไปก็จะไม่ไปไหน อย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าหากสำหรับเด็กที่ทวารหนัก "ถึงจุดจบ" มีความหมายพิเศษซึ่งเป็นคุณค่าพิเศษสำหรับเด็กที่มีผิวหนังนั้นไม่จำเป็นต้องมีการประดิษฐ์ เริ่มทำความสะอาด - ทำได้ดี ครั้งแรกที่ฉันใส่ของเล่นสองชิ้นกลับเข้าที่ - เยี่ยมมากคุณช่วยเขาในเรื่องที่เหลือ ครั้งที่สอง - สังเกตสิ่งที่ยังไม่ได้ลบออก มีความยืดหยุ่นและสม่ำเสมอ
สิ่งสำคัญคือต้องจัดพื้นที่อย่างถูกต้องในขั้นต้นเพื่อจัดสรรสถานที่สำหรับจัดวางของเล่นที่สะดวก หากคุณทิ้งลงตะกร้าทั้งหมดและถือว่าเป็นการทำความสะอาดเด็กจะไม่ได้เรียนรู้วิธีทำความสะอาด ให้ชั้นวางของเขา
เด็กที่มองเห็นนอกเหนือจากสิ่งที่พูดไปแล้วยังได้รับการกระตุ้นอย่างดีจากคำหลัก:“ดูสิว่าห้องของเราสวยแค่ไหน” หรือ“ดูสิของเล่นแต่ละชิ้นมีบ้านของตัวเองเธออาศัยอยู่ที่นั่น เมื่อของเล่นถูกเหยียบลงบนพื้นมันจะร้อง " โอ้ตุ๊กตาน่าสงสารมันนอนอยู่บนพื้นมาหยิบมันขึ้นมาวางไว้บนชั้นได้เลยจะดีกว่าที่นั่น"
เมื่อรู้ชุดเวกเตอร์ของลูกคุณก็เข้าใจวิธีโต้ตอบกับเขาแล้วว่าจะพูดคำหลักอะไรกับเขาและอื่น ๆ แสดงจินตนาการของคุณโดยอาศัยความรู้ที่ถูกต้องจากนั้นการสื่อสารกับเด็กจะเป็นประโยชน์และพัฒนาสำหรับเขาและไม่ต้องสงสัยเลยว่าน่าพอใจสำหรับคุณทั้งคู่