ลักษณะบุคลิกภาพ─แปดแง่มุมของธรรมชาติของมนุษย์

สารบัญ:

ลักษณะบุคลิกภาพ─แปดแง่มุมของธรรมชาติของมนุษย์
ลักษณะบุคลิกภาพ─แปดแง่มุมของธรรมชาติของมนุษย์

วีดีโอ: ลักษณะบุคลิกภาพ─แปดแง่มุมของธรรมชาติของมนุษย์

วีดีโอ: ลักษณะบุคลิกภาพ─แปดแง่มุมของธรรมชาติของมนุษย์
วีดีโอ: แนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ 2024, อาจ
Anonim

ลักษณะบุคลิกภาพ─แปดแง่มุมของธรรมชาติของมนุษย์

เราพบโมเลกุลทั้งหมดของร่างกายมนุษย์บินไปในอวกาศหันไปหาปรัชญาและศาสนาชีวฟิสิกส์และชีวเคมี แต่ก็ยังไม่พบคำตอบสำหรับคำถาม: ความคิดเกิดขึ้นได้อย่างไรทำไมความปรารถนาของผู้คนจึงตรงกันข้ามกันได้ แล้วทำไมเมื่อมองไปที่เรื่องเดียวกันเราจึงเห็นสิ่งที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง?

สิ่งมีชีวิตลึกลับนี้เป็นผู้ชาย ยิ่งเรามีการจัดระเบียบสูงเท่าไหร่เราก็ยิ่งสนใจคำถามมากขึ้นกลไกที่ซับซ้อนนี้ยังคงทำงานได้อย่างไร? เราค้นพบโมเลกุลทั้งหมดของร่างกายมนุษย์บินไปในอวกาศหันไปหาปรัชญาและศาสนาชีวฟิสิกส์และชีวเคมี แต่ก็ยังไม่พบคำตอบสำหรับคำถามว่าความคิดเกิดขึ้นได้อย่างไรทำไมความปรารถนาของผู้คนจึงตรงกันข้ามกันได้ จะอธิบายความจริงที่ว่าการมองวัตถุเดียวกันเราเห็นสิ่งที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงได้อย่างไร?

ตอนนี้ด้วยความช่วยเหลือของความรู้เชิงระบบเราพยายามมองผู้อื่นไม่ใช่ผ่านตัวเราเองไม่เปรียบเทียบกับ "บรรทัดฐาน" ที่คิดค้นขึ้น แต่ในทางที่ต่างออกไป - การรับรู้พวกเขาตามที่เป็นอยู่การแยกแยะคุณสมบัติส่วนตัวของบุคคล เข้าใจธรรมชาติโดยกำเนิดของคุณสมบัติซึ่งหมายถึงระบบคุณค่าลำดับความสำคัญและความปรารถนาความปรารถนาที่จะตอบสนองซึ่งกำหนดพฤติกรรมของมนุษย์

การฝึก "จิตวิทยาระบบเวกเตอร์" เผยให้เห็นจุดเริ่มต้นแปดจุดแปดแง่มุมที่ประกอบเป็นจิตของคนเวกเตอร์แปดตัวที่กำหนดทิศทางของการพัฒนาคุณสมบัติทางจิตวิทยาของบุคคล

คุณสมบัติที่มีมา แต่กำเนิดพัฒนาไปถึงระดับหนึ่ง: สามารถพัฒนาไปสู่ระดับสูงสุดของสมาชิกสมัยใหม่ของสังคมหรือสามารถคงอยู่ในระดับความสัมพันธ์ระดับประถมศึกษาเช่นเดียวกับในฝูงสัตว์ดึกดำบรรพ์และวิธีการรับรู้ลักษณะบุคลิกภาพโดยธรรมชาติเหล่านี้ ตลอดวัยขึ้นอยู่กับสิ่งนี้

เทคโนโลยีการโจรกรรมและวิศวกรรมเป็นอาการที่แตกต่างกันของคุณภาพโดยกำเนิดของเวกเตอร์สกิน - ความปรารถนาที่จะได้รับและบันทึก

ในกรณีแรกนี่เป็นเหยื่อสำหรับตัวเองนั่นคือคุณสมบัติที่ยังไม่ได้พัฒนาซึ่งกำกับอยู่ภายในบุคลิกภาพและในกรณีที่สองเป็นการสกัดและประหยัดทรัพยากรต่างๆของสังคมซึ่งแน่นอนว่าจะเป็นประโยชน์ต่อผู้เขียน ของการพัฒนาเหล่านี้ แต่ในฐานะสมาชิกของสังคมแล้วไม่ใช่แค่นักล่าที่หิวโหย

อะไรเป็นตัวกำหนดระดับของการพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพโดยกำเนิด?

ทำไมถึงถูกเลี้ยงดูมาในครอบครัวเดียวกันพี่ชายคนหนึ่งกลายเป็นแพทย์ที่โดดเด่นบุคคลสาธารณะที่มีชื่อเสียงและอีกคนหนึ่งเป็นอาชญากรที่นำความหายนะและความทุกข์ทรมานมาสู่ผู้คน

ลักษณะบุคลิกภาพใดที่กำหนดพฤติกรรมของเธอ?

อะไรคือองค์ประกอบของภาพแนวจิตวิทยาของบุคลิกภาพสมัยใหม่?

เป็นไปได้หรือไม่ที่จะพัฒนาหรือกำจัดลักษณะบุคลิกภาพบางอย่างของบุคคลตามวัตถุประสงค์?

คุณภาพทางจิตใจเปลี่ยนแปลงไปตลอดหลายปีหรือไม่?

Gingerbread - ความสุขแส้ - ไม่มีขนมปังขิง

ธรรมชาติทำให้เรามีคุณสมบัติทางจิตวิทยาบางอย่างตั้งแต่แรกเกิดโดยตระหนักว่าเราได้รับความสุข ไม่มีความสำนึก - เราต้องทนทุกข์ทรมานการขาดแคลนเพิ่มขึ้นความสมดุลทางชีวเคมีของสมองถูกรบกวนและเราถูกโยนเข้าสู่โปรแกรมตามแบบฉบับนั่นคือเราไปเพื่อตอบสนองความปรารถนาของเราโดยตรงอย่างใดเพียงเพื่อคลายความตึงเครียดเพื่อให้ได้มา ไม่พอใจอย่างน้อยก็ขจัดความกดดันภายในออกไป นี่แข็งแกร่งกว่าเรานี่คือธรรมชาติ โดยทั่วไปแล้วมันไม่ได้ให้ทางเลือกแก่เราไม่ว่าในกรณีใดเราจะปฏิบัติตามบทบาทเฉพาะของเรา แต่อย่างไร - มันขึ้นอยู่กับเราแล้ว

ตัวเลือกสำหรับการใช้ลักษณะบุคลิกภาพโดยกำเนิดอาจแตกต่างกันออกไปเช่นสวรรค์และโลก มนุษยชาติได้รับการพัฒนามาเป็นเวลา 50 พันปีและความสามารถในการขว้างหอกอย่างคล่องแคล่วและแม่นยำในปัจจุบันไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไป พวกเราหลายคนไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะจับพลั่วหรือขวานอย่างไรให้ถูกต้อง แต่ประชากรในเมืองส่วนใหญ่รู้ว่าอินเทอร์เน็ตคืออะไรและมีทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์

ในสังคมสมัยใหม่คุณสมบัติทางจิตวิทยาที่อนุญาตให้ชายโบราณที่มีเวกเตอร์ผิวหนังสามารถฆ่าแมมมอ ธ ได้เร็วกว่าใคร ๆ หรือจัดนักรบเพื่อเอาชนะศัตรูได้รับรู้ในธุรกิจวิศวกรรมและการร่างกฎหมายด้วยการพัฒนาคุณสมบัติเวกเตอร์ในระดับสูง หรือพวกเขายังคงอยู่ในระดับ“การขุดขนาดมหึมา” นั่นคือการขโมยการเก็งกำไรและการถ่วงน้ำหนักในตลาดการฉ้อโกงหรือการหลอกลวงทุกประเภท

Image
Image

ในแต่ละเวกเตอร์ลักษณะบุคลิกภาพโดยกำเนิดสามารถรับรู้ได้ในระดับสูงและก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมทั้งหมด ในกรณีนี้บุคคลจะได้รับความสุขสูงสุดจากกิจกรรมของเขาเนื่องจากการกระทำของเขาสอดคล้องกับระดับอารมณ์ (ความแข็งแกร่งของความปรารถนา) ของคนสมัยใหม่ หากการรับรู้ถึงคุณสมบัติเป็นไปในระดับดั้งเดิม - โดยตรงคุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคลนั้นถูกใช้เพื่อตัวเขาเองเท่านั้นความพึงพอใจก็ไม่เพียงพอเนื่องจากนี่เป็นทางเลือกสำหรับคนโบราณสำหรับอารมณ์ต่ำของเขา และเป็นที่รับรู้ของแต่ละบุคคลว่าเป็นการบรรเทาความกดดันชั่วคราวตื้นเขินไม่เพียงพอและผลักดันให้เขาทำซ้ำการกระทำของเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่าเนื่องจากความพึงพอใจเต็มเปี่ยมไม่เกิดขึ้น

มันคล้ายกับวิ่งเป็นวงกลม: "ขโมย - ดื่ม - ติดคุก - ขโมย - ดื่ม - ติดคุก"

ขั้นตอนของวิวัฒนาการทางจิตวิทยา

ช่วงเวลาจนกระทั่งสิ้นสุดวัยแรกรุ่น (12-15 ปี) เป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดและเป็นช่วงเวลาเดียวที่เป็นไปได้ในการพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพโดยกำเนิด การเลี้ยงดูที่เพียงพอกับชุดเวกเตอร์ของเด็กทำให้เกิดเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาสูงสุดของคุณสมบัติทั้งหมดที่มีอยู่ของคนรุ่นใหม่ ในช่วงเวลานี้เวกเตอร์ของเด็กแต่ละคนที่อยู่ในการพัฒนาสามารถเข้าถึงระดับการพัฒนาได้โดยมีสี่ตัว ได้แก่ สิ่งไม่มีชีวิตผักสัตว์และสูงสุด - บุคคล

ตัวอย่างเช่นการพัฒนาเวกเตอร์ภาพของทารกเริ่มจากระดับต่ำสุด - ไม่มีชีวิต ในสภาพนี้เขาถูกดึงดูดโดยทุกสิ่งที่สดใสและสวยงามในโลกรอบตัวเขาตั้งแต่ดอกไม้ไปจนถึงรูปภาพจากแอพพลิเคชั่นที่สดใสไปจนถึงของเล่นนุ่ม ๆ การเติบโตขึ้นไม่ได้รับประกันการพัฒนาของเวกเตอร์ หากคุณไม่แนะนำเด็กอย่างเพียงพอสิ่งที่เขาจะทำได้ในอนาคตคือสังเกตเฉพาะความงามภายนอกของคนหรือสัตว์ธรรมชาติหรือการออกแบบ แต่ทั้งหมดนี้จะไม่ทำให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์ที่ลึกซึ้งในตัวเขาการแสดงออกของความรู้สึกจะยังคงอยู่ในระดับที่สวยงามและน่าเกลียด แต่ไม่ว่าในกรณีใดมันจะเป็นอนัตตา

ด้วยแนวทางที่ถูกต้องเด็กจะสามารถก้าวไปสู่ขั้นต่อไปของการรับรู้โลกรอบข้าง - ระดับพืชของเวกเตอร์ภาพ ความรักและความชื่นชมในความงามจะยังคงอยู่ในตัวเขา แต่จะเพิ่มความเอาใจใส่ต่อสัตว์ป่า ดอกไม้ถูกเลือกและโยนขอโทษพวกเขากำลังจะตาย นี่คือสุนัขตัวน้อยจรจัดที่เดินไปมาและหัวใจก็หดหายไปจากที่เห็น ในขณะเดียวกันคนจรจัดคนเดิมจะไม่กระตุ้นความเห็นใจในสายตาเลย เขาไม่รู้สึกถึงความทุกข์ของเขา ในวัยผู้ใหญ่บุคคลที่อยู่ในระดับการพัฒนาของเวกเตอร์ภาพสามารถแสดงคุณสมบัติส่วนบุคคลของเขาในการปกป้องสิ่งแวดล้อมจัดมูลนิธิการกุศลเพื่อการคุ้มครองสัตว์โรงพยาบาลสัตว์และที่พักพิงเพื่อช่วยชีวิตสัตว์ใกล้สูญพันธุ์และอื่น ๆ

Image
Image

ระดับต่อไปของการพัฒนาที่สามารถทำได้ก่อนวัยแรกรุ่นคือสัตว์ ในการเอาใจใส่พี่น้องที่ตัวเล็กกว่าของเราและธรรมชาติของการดำรงชีวิตนั้นเพิ่มความสามารถในการเห็นอกเห็นใจผู้คนบุคคลเช่นนี้รู้วิธีสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับบุคคลหนึ่งแล้ว

ระดับสูงสุดของการพัฒนาของเวกเตอร์ภาพคือมนุษย์ ในสถานะนี้ความรักเป็นสิ่งสำคัญ มันขยายไปถึงทุกสิ่งรอบตัวและแสดงออกโดยการเอาใจใส่โดยทั่วไปสำหรับสิ่งมีชีวิตทั้งหมดและประการแรกสำหรับบุคคล สัตว์ยังคงมีความเห็นอกเห็นใจเช่นเดียวกับดอกไม้และต้นไม้ แต่ชีวิตของมนุษย์จะอยู่แถวหน้าเสมอ ผู้ชมที่พัฒนามาถึงระดับนี้อุทิศตนเพื่อช่วยเหลือผู้คนที่ต้องการความช่วยเหลือ ชีวิตของมนุษย์และความโชคร้ายของมนุษย์มักจะทำให้เขาได้รับการตอบสนองที่ยิ่งใหญ่กว่าธรรมชาติของสัตว์ทั้งหมด

แต่ละระดับถัดไปจะไม่รวมระดับก่อนหน้านี้ แต่ในทางกลับกันจะรวมไว้ด้วย ผู้ก่อตั้งมูลนิธิการกุศลเพื่อช่วยเหลือเด็ก ๆ อาจเป็นนางแบบชั้นนำที่มีชื่อเสียงเช่น Natalia Vodianova

ความรักสัตว์หรือดอกไม้การเสพติดการวาดภาพหรือการถ่ายภาพสามารถติดตามบุคคลที่มองเห็นได้ตลอดชีวิตของเขา แต่ด้วยการพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพแบบเวกเตอร์ในระดับสูงชีวิตมนุษย์จะเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาเสมอดังนั้นการช่วยชีวิตสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ ของนกแอฟริกันจะจางหายไปเป็นพื้นหลังเมื่อต้องการความช่วยเหลือสำหรับผู้ประสบภัยน้ำท่วมถึงผู้คน

ภาพแนวจิตวิทยาของบุคลิกภาพสมัยใหม่

การตอบสนองความต้องการของเขาในระดับที่สูงขึ้นบุคคลยังได้รับความรู้สึกที่มีคุณภาพชีวิตที่สูงขึ้นแม้กระทั่งความพึงพอใจจากกิจกรรมของเขาซึ่งเทียบไม่ได้กับความรู้สึกจากการรับรู้ในระดับที่ต่ำกว่า ดังนั้นแม้จะไม่มีการพัฒนาคุณสมบัติโดยกำเนิดในระดับสูงสุด แต่ตระหนักถึงคุณสมบัติส่วนบุคคลและความต้องการในการนำไปใช้งานบุคคลใด ๆ ก็สามารถกำหนดกิจกรรมสำหรับตัวเองได้แม้ว่าจะไม่ใช่กิจกรรมหลัก แต่เป็นงานอดิเรกซึ่งจะทำให้เขาได้มากขึ้น ตระหนักถึงคุณสมบัติและความปรารถนาโดยกำเนิดของเขาอย่างเต็มที่การได้รับความสุขจากมัน

Image
Image

ดังนั้นภาพบุคคลทางจิตวิทยาจึงถูกสร้างขึ้นโดยชุดเวกเตอร์อารมณ์โดยกำเนิด (ความแข็งแกร่งของความปรารถนาในแต่ละเวกเตอร์) ระดับของการพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพโดยกำเนิด (เวกเตอร์) และระดับของการตระหนักถึงคุณสมบัติเหล่านี้ในช่วงเวลาที่กำหนด ในชีวิต.

เมื่อมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับธรรมชาติของเวกเตอร์ทั้งแปดแล้วผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถเขียนภาพบุคคลใด ๆ ทางจิตวิทยาได้อย่างอิสระซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถเข้าใจพฤติกรรมลักษณะของเขาเข้าใจคุณค่าลำดับความสำคัญและวิธีคิดของเขาค้นหาความเป็นจริง เหตุผลในการกระทำของเขาซึ่งมักถูกซ่อนไว้แม้กระทั่งจากตัวเขาเองและมองเห็นศักยภาพที่เป็นไปได้ทั้งหมดและวิธีการแก้ปัญหาทางจิตวิทยา